如图6,∠A=∠B,∠1=∠2,请你判断AB与CE的位置关系,并简要说明理由.要过程,急!

如图6,∠A=∠B,∠1=∠2,请你判断AB与CE的位置关系,并简要说明理由.要过程,急! 如图6,∠A=∠B,∠1=∠2,请你判断AB与CE的位置关系,并简要说明理由. 如图,已知∠B=∠1,∠D=∠2,BE⊥DE.请你判断AB与CD的位置关系,并说明理由. 如图,已知∠B=∠1,∠D=∠2,BE⊥DE.请你判断AB与CD的位置关系,并说明理由. 如图,已知B,C,D三点在同一直线上,∠B=∠1,∠2=∠E,你能判断AC//ED吗?请你说明理由 如图,AD⊥BC于点D,EG⊥BC于G,∠B=∠C,请你判断∠1与∠2的关系,并证明你的结论 如图,已知∠1=∠2,DE⊥AB于E,CF⊥AB于F,请你判断FG与BC是否平行,并说明理由 已知一直角三角形的三边为a、b、c,∠B等于90°,请你判断关于X的方程a(x²-1）-2cx+b(x²+1）=0的根的情况 在三角形ABC中,已知∠A=2∠B=3∠C,请你判断三角形ABC的形状同上 如图,（1）若已知∠1=∠2,则可判断a‖b,根据是___________________（2）若已知a‖b,则可判断∠1=∠2,根据是___________________ 如图1,矩形ABCD中,BC=2AB,M为AD的中点,连结BM.（1）请你判断并写出∠BMD是∠ABM的几倍； （2）如图2,在 如图,在直角三角形ABC的场面上,∠B=90°,AB=BC,∠CAB的角平分线AE交BC于点E.甲、乙两人同时从A出发,以相同的速度分别沿AC和A-B-E线路前进,甲的目的地为C,乙的目的地为E,请你判断一下,甲、乙两人 如图,在直角三角形ABC的场面上,∠B=90°,AB=BC,∠CAB的角平分线AE交BC于点E.甲、乙两人同时从A出发,以相同的速度分别沿AC和A-B-E线路前进,甲的目的地为C,乙的目的地为E,请你判断一下,甲、乙两人 如图请你利用这个图形,a^2-2ab+b^2=(a+b)^2 如图12,已知∠1=50°,∠2=130°,试判断a与b的位置关系,并说明理由 如图,已知∠1=105°,∠2=75°,你能判断a平行于b吗 如图,四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D判断AB与DC.证明 如图,在四边形ABCD中,AD//BC.AB=CD,要探究∠B与∠C的关系,可以采用平移的方法（如图2.3）请你分别说明图形的形成过程,同时判断∠B与∠C的关系并叙述理由,你还有其他的方法吗?请在图1中画出你