17麋鹿第3自然段采用什么方法描写麋鹿的生活习性

17麋鹿第3自然段采用什么方法描写麋鹿的生活习性 麋鹿 这篇课文的第一自然段采用了什么法进行描写,目的是什么 17课麋鹿哪些自然段直接写麋鹿的. 麋鹿一棵的第三自然段运用了什么说明方法? 课文是六年级上册17课麋鹿的第三自然段 17麋鹿的预习 仿第17课麋鹿描写一个植物 第17课《麋鹿》读后感 麋鹿的讲解词六年级上学期的第17课《麋鹿》,不少于450字 仿第17课麋鹿描写一个植物详!好的加分~!加30!急! 麋鹿的外形特点、生活习性和传奇经历?根据17课《麋鹿》,那几个自然段分别介绍了它们? 麋鹿的角像什么 用一句话概括麋鹿这篇课文中第5自然段的意思 课文第3自然段是从哪几个方面描述了麋鹿快kuaikuai 六年级上册语文第17课《麋鹿》的主要内容 描写麋鹿环境的句子越快越好 描写形容麋鹿生活环境的成语. 课文麋鹿第三自然段从哪三个方面具体描述了麋鹿的特点要做题,