化简|1／2004－1／2003|＋|1／2003－1／2002|＋|1／2002－1／2001|－|1／2001－1／2004|初中绝对值,急,明天上课

化简|1／2004－1／2003|＋|1／2003－1／2002|＋|1／2002－1／2001|－|1／2001－1／2004|初中绝对值,急,明天上课 化简｜1／2004－1／2003｜＋｜1／2003－1／2002｜＋｜1／2002－1／2001｜＋｜1／2001－1／2004｜＝?｜1／2004－1／2003｜是2004分之1与2003分之1的差的绝对值 2 004平方减2004×2003+2003平方分之2004平方－2004＋1= 化简:根号(2003×2004×2005×2006+1) 2004×2003－2003×2002＋2002×2001－2001×2000＋…＋2×1﹦ 2005×2003／2004＋1／2004(怎样用简便方法计算) 1-2-3＋4＋5－6－7＋8＋9－10...＋2000＋2001－2002－2003＋2004＋2005－2006－2007＋2008过程也要 有理数计算－1＋2－3＋4－5＋6……－2001+2002-2003+2004=（ ） 2003+2002*2004分之2003*2004-1 计算1＋2－3－4＋5＋6－7－8＋……＋2001＋2002－2003－2004＋2005 化简：|1/2004-1/2003|+|1/2003-1/2002|+|1/2002-1/2001|-|1/2001-1/2000| ,2001×2002分之1＋2002×2003分之1＋2003＋2004分之1＋2004×2005分之1＋2005分之1 . 1.5×2000＋2004×1/2－2004简便计算! 化简(1/2+1/3+...1/2003)*(1+1/2+...1/2004)-(1+1/2+...1/2004)*(1/2+1/3+...1/2004) 简算（1/2+1/3+...+1/2003)(1+1/2+1/3+...+1/2004)－(1+1/2+1/3+...1/2003)(1/2+1/3+...+1/2004) 2004分之2003乘20052005×2003/2004 ＝（2004+1）×2003/2004 ＝2004×2003/2004+1×2003/2004 然后为什么就等于＝2003+2003/2004 20．代数和的规律：(1)计算1＋2－3－4＋5＋6－7－8＋…＋2001＋2002－2003－2004：(2)如果在1,2,3…2004这2004个数的前面任意添加正号或负号,再求和,其结果是奇数还是偶数． 计算：1－2＋3－4＋5－6－7＋8＋9－10－11＋12＋.2001－2002－2003＋2004＋2005－2006－2007＋20081－2＋3－4＋5－6－7＋8＋9－10－11＋12＋.2001－2002－2003＋2004＋2005－2006－2007＋2008要方法,不要结果仔细读