①2,-4.8,-16…… ②0,-6,6,-18…… ③-1,2,-4,8…… ⑴第1行数按什么①2,-4.8,-16……②0,-6,6,-18……③-1,2,-4,8……⑴第1行数按什么规律排列?⑵第2、3行与第1行数分别有什么关系?⑶取每行数列中第十

①2,-4.8,-16…… ②0,-6,6,-18…… ③-1,2,-4,8…… ⑴第1行数按什么①2,-4.8,-16……②0,-6,6,-18……③-1,2,-4,8……⑴第1行数按什么规律排列?⑵第2、3行与第1行数分别有什么关系?⑶取每行数列中第十 、-4、8、-16、32、-64…① 0、-6、6、-18、30、-66…②22、-4、8、-16、32、-64…① 0、-6、6、-18、30、-66…②1、-2、4、-8、16、-32…③ ⑴ 用乘方表示第①行数中的第16个数⑵ 第②、③行数与第①分 -2,4,16,-8,-32,64,…；①0,6,-6,18,-30,66,…；②-1,2,-4,8,-16,32,…；（1）第①行数-2,4,16,-8,-32,64,…；①0,6,-6,18,-30,66,…；②-1,2,-4,8,-16,32,…；③（1）第①行数按什么规律排列?（2）第②③行数与第①行 数学（找规律）—2 、4、—8、16、—32.、64…… ①0、6、—6、18、—30、66…… ②—1、2、—4、8、—16、32、…… ③(1)第①行数按什么规律排列?（2）第②③行数与第①行数分别有什么关系?(3) -2、4、-8、16、-32、64、…①-2、4、-8、16、-32、64、… ①0、6、-6、18、-30、66、… ②-1、2、-4、8、-16、32、… ③（1）第①行数按什么规律排列?（2）第②③行数与第①行数分别有什么关系?【 观察下面三行数:①-2,4,-8,16,-32,64……观察下面三行数：①-2,4,-8,16,-32,64……②0,6,-6,18,-30,66...…③-1,2,-4,8,-16,32……1.第①行数按什么规律排列.2.第②③行数与第①行数分别有什么关系?3.取每行 观察下面三行数:①-2,4,-8,16,-32,64……观察下面三行数：①-2,4,-8,16,-32,64……②0,6,-6,18,-30,66...…③-1,2,-4,8,-16,32……1.第①行数按什么规律排列.2.第②③行数与第①行数分别有什么关系?3.取每行 解二元一次方程组：[2（x-y）]/3-（x+y）/4=-1…………①；6（x+y）-4（2x-y）=16…………② 求以下数列的通项公式及第十项.①-2,0,2…②3,6,12,24… P18 应用拓展的第二题：观察下面三行数① -2、4、-8、16、-32、64、…② 0、6、-6、18、-30、66、…③ -1、2、-4、8、-16、32、…（2）第②③行数与第①行分别有什么关系?（3）取每行数的第10个, 解方程组 3(X+Y)-5(X-Y)=16…………① 2(x+y)+(X-Y)=15…………② 解方程组 3(X+Y)-5(X-Y)=16…………① 2(x+y)-(X-Y)=15…………② 1.线段AB长为a,点C是AB的中点,点D在AB上,且CD=b（b＜2/a）,则线段AD长为-?2.观察下列三行数：-2,4,-8,16,-32,64……①0,6,-6,18,-30,66……②-1,2,-4,8,-16,32……③（1）第①行按什么规律排列的?（2）第②③ 2,-4,8,-16,32,-64…① 用乘方形式表示第①行数中第16个数.0,-6,6,-18,30,-66… ②-1,2,-4,8,-16,32…③⑴用乘方形式表示第①行数中第16个数.⑵第②、③行数与第①行分别有什么关系?⑶取每行数的第9个 有理数的乘方 找规律观察下面三行数：-2,4,-8,16,-32,64…… ①0,6,-6,18,-30,66…… ②-1,2,-4,8,-16,32…… ③（1）第①行的数按什么规律排列?（2）第②③行的数与第一行的数分别有什么关系?（3）取 1、如图12、如图33、观察下面两列有理数-2,4,-8,16,-32,64,… ①0,6,-6,18,-30,66,… ②(1)第①列数是按照什么规律排列?(2)第②列数与第①列数分别有什么联系?(6)分别取每列的第7个数,计算这两个数的 简便方法：①5.2-3.65+4.8-5.35 ②（1.6+4.2/0.3）*0.5 ③0.75*99-4分之3+2*75% 速度点…………急………… ①1+2+3+….…+1999 ②2000-3-6-9-……-51①1+2+3+….…+1999 ②2000-3-6-9-……-51-54这两题的步骤