高中物理题,加速度一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 09:55:12
高中物理题,加速度一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过
高中物理题,加速度
一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过程如下：他们一边看着窗外每隔100 m 的路标,一边用手表记录着时间,他们观测到从第一根路标运动到第二根路标的时间间隔为5 s,从第一根路标运动到第三根路标的时间间隔为9 s,请你根据他们的测量情况,求：
（1）火车的加速度大小；
（2）他们到第三根路标时的速度大小.
过程,麻烦了!
高中物理题,加速度一些同学乘坐动力组列车外出旅游,当火车在一段平直轨道上匀加速行驶时,一同学提议说：“我们能否用身边的器材测出火车的加速度?”许多同学参与了测量工作,测量过
第一段：100=v*5+1/2a*5^2
前2段：200=v*9+1/2a*9^2
可以算出：v= 17.2 m/s a=1.1 m/s2
v3=v+at=17.2+1.1*9=27.2m/s
(1)第2.5秒的平均速度为v1=100m/5s=20 m/s
第4.5秒的平均速度v2=200m/9s=200/9 m/s
加速度a=(v2-v1)/(4.5s-2.5s)=10/9 m/(s^2)
(2)初速度v0=v1-a*2.5s=155/9 m/s
v3=根号(v0^2+2*a*200m)=245/3 m/s
vt+(a*t^2)/=s
把5和9带进去解二元一次方程就行了！a=10/9;最后速度是245/9
别忘了赏分哈！
（1）a= 10/9 m/s2 （2） V3= 245/9 m/s 本人打字菜鸟，数学符号不会打，过程只好省了。你可以设第一根路标时速度V1第二根路标时速度V2第三根路标时速度V3，用式子S=<(v0+vt)t>/2代，V3可用V1+9a代，分别代5秒与9秒的就可以了。