人生的意义 丁丽梅 一个从小在都市长大的女孩,受过良好教育,通音律,会钢琴,还出国留过学.回国后,她在城里拥有一份让人称羡的工作,生活安逸无虞.一次偶然机会,她去大山里游玩,被大山深

人生的意义 丁丽梅 一个从小在都市长大的女孩,受过良好教育,通音律,会钢琴,还出国留过学.回国后,她在城里拥有一份让人称羡的工作,生活安逸无虞.一次偶然机会,她去大山里游玩,被大山深
人生的意义 丁丽梅
一个从小在都市长大的女孩,受过良好教育,通音律,会钢琴,还出国留过学.回国后,她在城里拥有一份让人称羡的工作,生活安逸无虞.一次偶然机会,她去大山里游玩,被大山深深吸引住了,从此魂牵梦萦.
　　后来,女孩毅然决然放弃了城里的热闹与繁华,跑到大山里,承包了土地种梨树.从没握过农具的手,在挖下第一个土坑时,手上就起了血泡.疼,疼得钻心.前来看她的母亲,抱住她哭,求她,我们回去吧.她却执意留下.当昔日的同事,坐在开着空调的咖啡厅里,听着音乐,品着咖啡时,她正顶着烈日,在给梨树施肥除草.渴了,就弯腰到山泉边,捧上一口溪水喝.累了,就和衣躺到草地上,头枕着山风,休息一会儿.
　　熟悉她的人,没有一个不说她犯傻：读了二十多年的书,接受了那么多现代教育,最后却把那些统统丢弃了,跑到大山里做起山民,这人生过得还有意义吗?
　　有记者拿了这个问题去采访女孩.女孩没有直接回答,而是带了记者去她的梨园.一路上,野花遍地,女孩边跑边采.时有调皮的小松鼠,从山间蹿出来,女孩冲它招招手.鸟亦多,两年的山里生活,女孩已能叫出不少鸟的名字了.梨花刚开过,青青的果,花苞苞似的,冒出来.女孩轻轻掀开一片叶,让记者看她的梨.女孩说,你看,它们一天一天在长大,将会有好多人吃到它们的甜.
　　女孩是真心实意喜欢上山里的日子,清静,碧绿,还有鸟叫虫鸣,常伴左右.女孩说,在这里,我每天都望见欢喜,我觉得很幸福.
　　女孩的故事,让我想起老家的烧饼炉子.烧饼炉子在老街上,我小的时候,它就在.摊烧饼卖的,是个男人,背有些微驼.他把揉好的面,摊在案板上,手持一根小棍,轻轻压,压成圆圆的一块.再挖一大勺馅,加到里面.把它揉圆,再摊开,洒上芝麻,贴到烧红的炉子边缘上.旁边等的人,会不时关照两句,师傅啊,多放点馅啊.师傅啊,多洒点芝麻啊.他一一答应.
　　他的烧饼炉子,一摆就是四十多年.他靠它,把两个女儿送进大学.如今,女儿出息了,一个在北京,一个在深圳,都有房有车,要接他去安享晚年.他去住了两天,住不惯,又跑回来,守着他的烧饼炉子.每天清晨五点,他准时起床,生炉子,和面,做馅.不一会,上学的孩子来了,围住他的烧饼炉子,小鸟似的,叽叽喳喳地叫,爷爷,多放点馅啊.爷爷,多洒点芝麻啊.他笑眯眯地应着,好,好.
　　你看,这一茬又一茬人,是吃着我的烧饼长大的,他呷一口浓茶,望着街上东来西往的人,无比安然地说.那只茶杯,紫砂的,也很有些年代了.问他,果然是.跟他三十年了,都跟出感情来了,成了他须臾不离的亲密伙伴.
　　人生到底怎样活着才有意义?我想,遵从内心的召唤,认认真真地活着,让每一个日子,都看见欢喜,这或许才是它最大的意义所在.


下面句子中的加点词有什么表达效果?
他把揉好的面,摊在案板上,手持一根小棍,轻轻压,压成圆圆的一块.再挖一大勺馅,加到里面.把它揉圆,再摊开,洒上芝麻,贴到烧红的炉子边缘上.<揉,摊,持,压,挖,揉,摊,洒,贴>
文章主体部分讲述了两个人做出"别样选择“的故事,请你分别概述出来.
品读文中画线语句,你能获得哪些信息?（至少两点）《一路上,野花遍地,女孩边跑边采.时有调皮的小松鼠,从山间蹿出来,女孩冲它招招手.鸟亦多,两年的山里生活,女孩已能叫出不少鸟的名字了.梨花刚开过,青青的果,花苞苞似的,冒出来.女孩轻轻掀开一片叶,让记者看她的梨.女孩说,你看,它们一天一天在长大,将会有好多人吃到它们的甜.》
文章第六段与第七段反复写”他一一答应“”她笑笑眯眯的应着,从中可以看出他怎样的性格特征?
知道的写一下,

人生的意义 丁丽梅 一个从小在都市长大的女孩,受过良好教育,通音律,会钢琴,还出国留过学.回国后,她在城里拥有一份让人称羡的工作,生活安逸无虞.一次偶然机会,她去大山里游玩,被大山深
1.下面句子中的加点词有什么表达效果?
他把揉好的面,摊在案板上,手持一根小棍,轻轻压,压成圆圆的一块.再挖一大勺馅,加到里面.把它揉圆,再摊开,洒上芝麻,贴到烧红的炉子边缘上.这句话是动作描写,这几个词是动词,一连串的动作表现出他的动作娴熟,又精心制作每一个烧饼的心情.几个动词所要表达的效果就是生动而迅速.
2.文章主体部分讲述了两个人做出"别样选择“的故事,请你分别概述出来.
都市长大的女孩儿,放弃都市的安逸生活,选择去大山里做山民种梨,为的是亲近自然,让心灵回归自然.
卖烧饼的大叔,卖了一辈子烧饼,供孩子上学,等到他享福的时候,他却选择回到老地方守着他的烧饼炉子,他为的是看着人们吃着他的烧饼,一茬一茬长大,他心里的幸福感.
3.品读文中画线语句,你能获得哪些信息?（至少两点）
《一路上,野花遍地,女孩边跑边采.时有调皮的小松鼠,从山间蹿出来,女孩冲它招招手.鸟亦多,两年的山里生活,女孩已能叫出不少鸟的名字了.梨花刚开过,青青的果,花苞苞似的,冒出来.女孩轻轻掀开一片叶,让记者看她的梨.女孩说,你看,它们一天一天在长大,将会有好多人吃到它们的甜.》
一点：女孩边跑边采,快乐的心情跃然纸上,说明她的选择是她内心的真实,她由衷的快乐.
二点：她让记者看她的梨,她希望好多人吃到她的梨有多甜,说明她即使在大山里,依然有着奉献的精神,她希望别人也获得快乐.
4.文章第六段与第七段反复写”他一一答应“”她笑笑眯眯的应着,从中可以看出他怎样的性格特征?
反复写他一一答应,她笑眯眯的应着,说明他们是随和的,而且他们始终如一的坚持着自己,这在现代社会中是难得的,说明了他们有着高尚的品格和卓越的价值观.