( ) 1.A.f(o )ldB (o)nlyC.d(o)n't D N(o)vemeber选一个与其他音标不同的单词。( ) = 画线mon(th)s mou(th)s音标是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 21:45:53
()1.A.f(o)ldB(o)nlyC.d(o)n''tDN(o)vemeber选一个与其他音标不同的单词。()=画线mon(th)smou(th)s音标是什么()1.A.f(o)ldB(o)nlyC

( ) 1.A.f(o )ldB (o)nlyC.d(o)n't D N(o)vemeber选一个与其他音标不同的单词。( ) = 画线mon(th)s mou(th)s音标是什么
( ) 1.A.f(o )ld
B (o)nly
C.d(o)n't
D N(o)vemeber
选一个与其他音标不同的单词。
( ) = 画线
mon(th)s
mou(th)s
音标是什么

( ) 1.A.f(o )ldB (o)nlyC.d(o)n't D N(o)vemeber选一个与其他音标不同的单词。( ) = 画线mon(th)s mou(th)s音标是什么
这几个o都发[əu] ,那我只能判断选D,这几个单词中只有D为非重读音节,其它几个[əu] 都是重读音节(其中A和C为单音节词,根据单音节词发音规律,它们都为重读音节,而B的音标已很清楚标明其“o“为重音).

问题补充上赞同楼上。
问题补充下音标应该是/θ/

TY

( ) 1.A.f(o )ldB (o)nlyC.d(o)n't D N(o)vemeber选一个与其他音标不同的单词。( ) = 画线mon(th)s mou(th)s音标是什么 如图,每个图都是由若干盆花组成的三角形图案,当每条边(包括两个顶点) 有n(n大于1)盆花时,这个图案花盆的总数是多少?o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o当n=2时s=3 当n=3 7、在平行四边形ABCD中,∠B=110O,延长AD至F,延长CD至E,连接EF,则∠E+∠F=( )选择:A、110O B、30O C、50O D、70O 判断单词括号里的读音是否相同c(ou)gh c(o)ldb(a)d b(a)ckf(ee)l f(e)verl(u)nch (u)ph(ea)dache sp(ea)kg(e)t b(e)tter(a)bsent t(a)ke st(ay) m(ay) 世界上最难的(有可能)的数学题目!o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 将每个圈用直线连起来,不能用斜线,不能空一个,线不能交叉. 重组英文句子请找出每组字母中包含的单词,并把找出的单词连成一句话.1.(四个单词)h p m q c o o k a y t s I r z k m q r x n o o d l e s u v c a n g l b w2.(五个单词)l r y o u z e s o m e p w g d o v n m c o f 英语单词(把混乱的字母组成一个单词)1.i f e f c o 2.a l p e c 3.a r d y F i 4.n a m o w 英语单词辨音找出画()部分读音与其余不同的单词()1.A .kn(ee) B.n(e)ck C.r(ea)d D.f(ee)l( ) 2.A.st(o)p B.d(o) C.m(o)del D.g(o)t( ) 3.A.t(oe) B.(o)ld C.gr(ow) D.h(o)t( ) 4.A.f(oo)t B.aftern(oo)n C.l(oo)k D.classr(oo)m( ) 5 化简ax>-a(a<o) 若对一切实数a,b 均有f(a乘以b)=f(a)乘以 f(b).f(o)不等于0.则 f(2009)= 找出与所给单词括号读音相同的词h(o)pe A.n(o)t B.d(o)g C.n(o)f(or) A.m(or)ning B.cl(o)ck C.b(o)s(u)bject A.r(u)ler B.b(u)t C.s(u)permarketp(ea)ch A.t(ea)cher B.sw(e 已知:o+o+o+口+口=5.6 口+口+口+o+o=6.4 口=( ) o=(已知:o+o+o+口+口=5.6口+口+口+o+o=6.4口=( ) o=( ) O+O+□+□+□=8.8 O+O+O+□+□=9.7 O=()□=() o+o+o+△+△=11.3 △+△+△+o+o=10.2 那么:o=( ),△=( ) 讨论函数f(x)=ax/x2-1(a>o)的单调性 下列含有A字母读音的字母是() F,H,I,O 1.O,O,T,T,F;( ).What's the next letter? A.:O B:S C:F ​如图 ab是圆o的直径 bd是圆o的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC交圆O与点F,点F不与点a重合.如图 ab是圆o的直径 bd是圆o的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连接AC交圆O与点F,点F不与点a重合.(1)AB与AC的大