韩麦尔先生在最后一课里,“好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们……法语课完了,我们又上

韩麦尔先生在最后一课里,“好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们……法语课完了,我们又上 韩麦尔先生在最后一课里,“好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全交给我们…语法课上完了,我们又上习字课”.而祁瑞宣在第一堂课上,只“挤出两句话来：明天上课,今天,今天,不上 韩麦尔先生在最后一课里,“好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全交给我们…语法课上完了,我们又上习字课”.而祁瑞宣在第一堂课上,只“挤出两句话来：明天上课,今天,今天,不上 最后一课 韩麦尔先生为什么恨不得要在离开前把所知道的全部塞进我们的脑子里? 《最后一课》“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去”中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尓先生怎样的心情?小弗郎士为什么称 《最后一课》中恨不得 和 表现了韩麦尔先生什么样的心情? 最后一课韩麦尔先生恨不得把知道的一切东西一下子塞尽我们的脑子里塞用的好吗 阅读《最后一课》“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去”中的塞又怎样的表达效果?%>_ 《最后一课》中的一段中“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们脑子里去”这句话意思是什么?“可怜”一词的含义是什么? 《最后一课》中的一段中“这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们.塞可以换成装吗 最后一课 6.根据语境可知,加点的“奴隶”是指怎样的人?7.这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去.一句中恨不得和一下子两个词语具有 韩麦尔先生为什么恨不得要在离开前不所有知道的全部塞进我们的脑子里 这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去.什么意思? 最后一课里为什么说“韩麦尔先生有勇气把这堂课坚持到底”? 《最后一课》课后题我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周围的东西,好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的.（猜想一下,韩麦尔先生此刻在想什么? “这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去.”“我”为什么这样说?急啊~ 这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去.这句话是修辞手法吗 《最后一课》中“恨不得”、“一下子”表明了韩麦尔怎样的心情?