《美丽的桥》小学六年级阅读.①很久以前,一直和睦地生活在相邻的两个庄园的一对新兄弟陷入了一场纠纷,这是40年来两兄弟之间首次发生纷争.②在这40年当中,他们日出而__,日落而__,肩并肩
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 02:05:33
《美丽的桥》小学六年级阅读.①很久以前,一直和睦地生活在相邻的两个庄园的一对新兄弟陷入了一场纠纷,这是40年来两兄弟之间首次发生纷争.②在这40年当中,他们日出而__,日落而__,肩并肩
《美丽的桥》小学六年级阅读.
①很久以前,一直和睦地生活在相邻的两个庄园的一对新兄弟陷入了一场纠纷,这是40年来两兄弟之间首次发生纷争.
②在这40年当中,他们日出而__,日落而__,肩并肩地辛勤劳作着,共用农业工具,互换丰收果实.可是这种漫长而有益的合作突然停止了,原因是发生了一个小误会,结果却发展到反目成仇的地步.
③一天上午,有人敲开了哥哥家的大门,一个身背木匠工具的人对哥哥说：“我正在找活干,如果你的庄园需要修缮,我可以帮助你.”“是的,我这里正需要你.”哥哥回答说.
④哥哥说：“你瞧,在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟.上周我们两个庄园之间不是一个美丽的大牧场,但是,前几天我弟弟用推土机开了一条渠,从此,一条小溪横在我们的庄园中间.”
⑤“他这样对待我,我要给他点颜色看看.你看粮仓旁边那堆废木头了吧,我想让你在这里造一个两米高的围栏,以后我永远都不想见到他了!”哥哥说道.
⑥木匠对哥哥说：“我懂了.请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹.我的活计会使你满意的.”
⑦哥哥帮助木匠准备完所有的材料后,离开了庄园,忙别的事去了.
⑧木匠一整天都在忙碌着,又是测量,又是锯木头,又是钉钉……日落时分,当哥哥回来时,木匠已经干完了活.这时哥哥惊得目瞪口呆,因为他的眼前不是什么两米高的围栏,而是一座小桥,一个穿过小溪连通两个庄园的桥.它静静地沐浴在夕阳的余晖中,精美得简直就像一件艺术品.
⑨这时,哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来,抱住哥哥：“你真伟大!在我做了对不起你的事之后,你却建造了一座美丽的桥……
⑩当两兄弟重归于好的时候,他们看到木匠正在一边默默地收拾工具.“请等一下,”哥哥对木匠说,“我这里还有很多活需要你做.”木匠背起工具,微笑着回答：“对不起,我倒是很愿意留下来,但是还有很能多桥等着我去造.”
1.在②段的空白处填上恰当的字.
2.用自己喜欢的方式画出自己喜欢的句子,并写出为什么喜欢?
3.第⑧段中的景物描写作用是什么?
4.根据上下文补充⑨段省略的内容.
5.面对兄弟的反目成仇,木匠为什么采取建桥的做法?
6.如果你和同学发生了矛盾,你想如何去做?
《美丽的桥》小学六年级阅读.①很久以前,一直和睦地生活在相邻的两个庄园的一对新兄弟陷入了一场纠纷,这是40年来两兄弟之间首次发生纷争.②在这40年当中,他们日出而__,日落而__,肩并肩
1.日出而作,日落而息.
2.最后一句.因为这句话表现出了木匠的无私奉献精神,这种精神是每个人都应该有的.
3.作用是为下文写兄弟俩重归于好作铺垫.
4.这让我感到无地自容,想想之前我做的事真是太不应该了.哥,我们和好吧!”
5.因为木匠想让兄弟俩化干戈为玉帛,俗话说,兄弟同心,其利断金嘛.
6.我会牢记一句俗语“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,不和同学争吵,想办法去化解矛盾.
日出而作,日落而息
自己想我自己要会还用你们么...1.日出而作,日落而息。 2.最后一句。因为这句话表现出了木匠的无私奉献精神，这种精神是每个人都应该有的。 3.作用是为下文写兄弟俩重归于好作铺垫。 4.这让我感到无地自容，想想之前我做的事真是太不应该了。哥，我们和好吧！” 5.因为木匠想让兄弟俩化干戈为玉帛，俗话说，兄弟同心，其利断金嘛。 6.我会牢记一句俗语“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，不和同学...
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