请根据上下文内容,在横线上填入初中课本中合适的古诗词名词古代诗歌讲究色彩的运用,如李贺的雁门太守行中的‘’塞上燕脂凝夜紫‘’,诗经中的————,白居易的观刈麦中的——-——,

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 00:50:33
请根据上下文内容,在横线上填入初中课本中合适的古诗词名词古代诗歌讲究色彩的运用,如李贺的雁门太守行中的‘’塞上燕脂凝夜紫‘’,诗经中的————,白居易的观刈麦中的——-——,请根据上下文内容,在横线上

请根据上下文内容,在横线上填入初中课本中合适的古诗词名词古代诗歌讲究色彩的运用,如李贺的雁门太守行中的‘’塞上燕脂凝夜紫‘’,诗经中的————,白居易的观刈麦中的——-——,
请根据上下文内容,在横线上填入初中课本中合适的古诗词名词
古代诗歌讲究色彩的运用,如李贺的雁门太守行中的‘’塞上燕脂凝夜紫‘’,诗经中的————,白居易的观刈麦中的——-——,木兰诗中的当户理红妆,王湾的次北固山下中的——-——,杜甫的茅屋为秋风所破歌中的————等.

请根据上下文内容,在横线上填入初中课本中合适的古诗词名词古代诗歌讲究色彩的运用,如李贺的雁门太守行中的‘’塞上燕脂凝夜紫‘’,诗经中的————,白居易的观刈麦中的——-——,
诗经中的——白露为霜——,白居易的观刈麦中的——小麦覆(fù)陇(lǒng)黄-——,木兰诗中的当户理红妆,王湾的次北固山下中的——行舟绿水前-——,杜甫的茅屋为秋风所破歌中的—俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑———等.

请根据上下文内容,在横线上填入初中课本中合适的古诗词名词古代诗歌讲究色彩的运用,如李贺的雁门太守行中的‘’塞上燕脂凝夜紫‘’,诗经中的————,白居易的观刈麦中的——-——, 请根据上下文内容,在横线上填入初中课本中合适的古诗词名词古代诗歌讲究色彩的运用,如李贺的雁门太守行中的‘’塞上燕脂凝夜紫‘’,诗经中的————,白居易的观刈麦中的——-——, 读书养气写作的阅读答案请联系上下文在第3段横线上填入适当的词语 根据语境,在横线上填入初中课本中的古诗词名句思念之情,恒古不变,千百年来为人们所传唱.萧萧夜雨中,李商隐客居寂寞,倚窗伫立,将相思之情转化为了重逢的希冀:‘’————,————. 根据上下文意,在横线上填入适当的句子,使内容相对,句式一致江南文化与西北文化是特色迥异的两大体系.比之以人物,若江南文化是眉清目秀、伶牙俐齿的才女,西北文化则是粗犷豁达,驰骋沙 结合上下文内容,在文中的横线上填写恰当的诗句. 根据下列数据的规律,在横线上填入恰当的内容:216E,325D,434C,_____,652A,[老虎可怜] 根据短文内容填空,填在横线上 根据对话内容,在横线填入正确的单词,使对话完整根据句意用适当的形式填空 初二英语:根据短文内容及首字母提醒,在横线上填入适当的单词完成短文.根据短文内容及首字母提醒,在横线上填入适当的单词完成短文. Summer holiday is here. My family had a good time yesterday becaus 根据图片提示,在横线上填入适当的短语完成句子 根据下面句中每个横线前面画曲线的句子的特点,在横线上填入恰当的内容,使句意连贯.人有生理的青春,(那是用年龄来衡量的);也有心理的青春,___________________.有的人(正当年少却胸无大志而 在横线上填入近义词,组成成语 在横线上填入合适的单词 1.《水调歌头》这首词哪些地方运用了联想和想象?请根据下面提示在横线上写出恰当内容 (1)联想:明月(1.《水调歌头》这首词哪些地方运用了联想和想象?请根据下面提示在横线上写出 初中语文教与学——阅读 2012届新版..中.信 1.第1至11段刻画了王晓梅怎么样的形象?请简要概括2.联系上下文,在第13段横线上填写恰当内容3.阅读1到13段,我的心情经历了从____-惊讶-____-____的变 初三英语阅读.阅读下面短文,根据短文内容,补全表格中所缺的信息.请将答案编号依次填入表格内的题号后横线上.In the past,people used to travel to foreign countries because they thought they would be different i 请在横线上填入我国城市名,使前后都组成成语