《对手》作文600字!要求1:用一两件事来介绍你的对手,要写出对手的特点.2:感情真实,语句通顺,不要出现真实的校名、人名

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 08:59:49
《对手》作文600字!要求1:用一两件事来介绍你的对手,要写出对手的特点.2:感情真实,语句通顺,不要出现真实的校名、人名《对手》作文600字!要求1:用一两件事来介绍你的对手,要写出对手的特点.2:

《对手》作文600字!要求1:用一两件事来介绍你的对手,要写出对手的特点.2:感情真实,语句通顺,不要出现真实的校名、人名
《对手》作文600字!
要求1:用一两件事来介绍你的对手,要写出对手的特点.2:感情真实,语句通顺,不要出现真实的校名、人名

《对手》作文600字!要求1:用一两件事来介绍你的对手,要写出对手的特点.2:感情真实,语句通顺,不要出现真实的校名、人名
我的对手
  “熊鸣非!怎么作业做得这样潦草?重做!”老师生气地把本子丢给了我.我捧着本子,迟迟不说一句话,泪水一滴一滴往下淌.我垂头丧气地回到座位,心想:“唉!都怪那个贪玩的自我!”记得吴校长曾经说过:“一个人在心中有一个进步的自我,也有一个落后的自我.每个人最大的对手就是那个落后的自我!”这次,我就被自己最大的对手――头脑中那个落后的自我打败了.
  那是星期天下午,我正要出去玩,爸爸却要我写作文.我无可奈何地回到房里,不耐烦地写起来.这时,我的对手――那个落后的自我从我脑子里跑了出来.我对自己说:“嗨!看一会儿漫画书吧!”我就看了一下漫画书,看完后刚拿起笔写了几行,我又不耐烦了,又对自己说:“别急,玩一下游戏卡吧!”我禁不住诱惑,就拿出游戏卡玩了一会儿.这时,妈妈在客厅对我喊:“鸣非,作文写完没有?”我急忙写了起来,由于赶时间,所以字写得非常潦草.结果今天就被老师骂了,还要重抄,真是赔了夫人又折兵.
  看来,这个贪玩的自我就是我最大的对手,不能战胜它,我就会退步.想要战胜它,就得下一番功夫.想想看,其实我也能战胜它的.
记得有一次,老师布置了作业是默写语文书上的“日积月累”.放学后,我一个人在图书馆做作业.写着写着,有些词语我一下子想不起来,这时,那个落后的自我仿佛又跑了出来,我对自己说:“干脆翻开书抄吧,又快又不会错.”可是,我又一想:“一个
  人要讲诚实,怎么能自己欺骗自己呢?”于是,我静下心来,默写完了“日积月累”.结果第二天听写,我得了一百分.
  看来,这个落后的自我也不是不可战胜的.只要有决心,我一定能战胜它!

无论什么时候,干什么事情,我们总会遇到对手。对手,是我们前进的动力,对手是我们攀爬的阶梯。
每一个人生下来时就有一颗感恩的心,今天我就要感谢我的对手,因为他让我学到了许多知识与道理。
有一次,我和竞争对手来了一场比赛,我说比听写成绩,连赢五局算赢,连得三个一百分也算赢,他很爽快地就答应了。为了赢得最后的胜利,我抓紧复习词语,只要有空闲时间,我都在记词语,背词语。第一次比赛开始了,我...

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无论什么时候,干什么事情,我们总会遇到对手。对手,是我们前进的动力,对手是我们攀爬的阶梯。
每一个人生下来时就有一颗感恩的心,今天我就要感谢我的对手,因为他让我学到了许多知识与道理。
有一次,我和竞争对手来了一场比赛,我说比听写成绩,连赢五局算赢,连得三个一百分也算赢,他很爽快地就答应了。为了赢得最后的胜利,我抓紧复习词语,只要有空闲时间,我都在记词语,背词语。第一次比赛开始了,我奋力拼搏着,对手也不甘示弱。我们连头也不敢抬起来,害怕哪个词语没听见而丢分。比赛结束了,对手最终以一分的微弱优势成功拿下第一局,我输给了对手。
俗话说:“失败乃成功之母。”没关系,还有四局呢!
第二次比赛又开始了,通过第一次比赛,我找出了学习中存在的许多不足之处,我想这一次不能再犯老毛病了。我便下定决心,如果这次再不赢,我就改姓,从此不再姓李。紧张的比赛过后,我反超对手,打成了一比一平。就这样,接下来的比赛还是你赢一局,我赢一局,至今还是平手呢!
有对手才会有竞争,有竞争才会有压力,而只有压力才会转化成前进途中无穷的动力。有了动力,我们做事才会有激情,才会不断前进,走向成功。
对手不管是谁,只要努力,他终究会被打败,只有自己才是永不变的对手。

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