唯一的听众读完文章,你有什么感触?请你分别给老教授、妹妹、“我”和自己写一句话.快啊.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/26 01:08:21
唯一的听众读完文章,你有什么感触?请你分别给老教授、妹妹、“我”和自己写一句话.快啊.
唯一的听众读完文章,你有什么感触?请你分别给老教授、妹妹、“我”和自己写一句话.
快啊.
唯一的听众读完文章,你有什么感触?请你分别给老教授、妹妹、“我”和自己写一句话.快啊.
我也是六年级的…对老教授：谢谢你对我精神上的鼓励,使我自己提高了信心,有着对梦想的追求的前进力.对妹妹说：虽然我以前在音乐方面完全是个白痴,但功夫不负有心人.怎么样?我现在拉小提琴的水平跟你这位音乐专修生,不相上下了吧?对“我”说：没有什么完不成的任务,主要是看你怎么去对待.至少我们要做到的是有自信.对自己说：XX,你不是不聪明,不是不灵活,而是你没有努力,没有找准方法去进行,没有自信心.呃呃…这个应该可以啦,我在班上语文还不错,我似乎也做过这类题,全对哦~
对老教授：谢谢你对我精神上的鼓励，使我自己提高了信心，有着对梦想的追求的前进力。对妹妹说：虽然我以前在音乐方面完全是个白痴，但功夫不负有心人。怎么样？我现在拉小提琴的水平跟你这位音乐专修生，不相上下了吧？对“我”说：没有什么完不成的任务，主要是看你怎么去对待。至少我们要做到的是有自信。对自己说：XX，你不是不聪明，不是不灵活，而是你没有努力，没有找准方法去进行，没有自信心...
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对老教授：谢谢你对我精神上的鼓励，使我自己提高了信心，有着对梦想的追求的前进力。对妹妹说：虽然我以前在音乐方面完全是个白痴，但功夫不负有心人。怎么样？我现在拉小提琴的水平跟你这位音乐专修生，不相上下了吧？对“我”说：没有什么完不成的任务，主要是看你怎么去对待。至少我们要做到的是有自信。对自己说：XX，你不是不聪明，不是不灵活，而是你没有努力，没有找准方法去进行，没有自信心
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对老教授说：感谢你这些日子来不厌其烦的‘教导’我，使我成为了一名真正的小提琴手。
对妹妹说：怎么样？对我刮目相看了吧，我的小夜曲再也不是锯床腿了吧！
对“我”说：我一定要加倍努力，练好小提琴。让全世界的人倾听这美妙的音乐！
对自己说：人没有什么不可以。...
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对老教授说：感谢你这些日子来不厌其烦的‘教导’我，使我成为了一名真正的小提琴手。
对妹妹说：怎么样？对我刮目相看了吧，我的小夜曲再也不是锯床腿了吧！
对“我”说：我一定要加倍努力，练好小提琴。让全世界的人倾听这美妙的音乐！
对自己说：人没有什么不可以。
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对老教授说：“你的‘耳聋’使作者恢复自信；你的‘耳聋’又造就了一个天才。”
对作者妹妹说：“请不要伤害一已经缺乏自信的人，包括你哥！”
对作者说：“你一定要对自己有自信，并且你要感谢那位‘耳聋’的老人！”
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老教授：你真是用心，我代表作者谢谢你！
妹妹：你以后要多多鼓励你的哥哥哦！
“我”：希望你以后可以多多努力！
自己：要学习老教授和“我”的精神。
给老教授的：对作者充满了信心。
为么子自己不想。
感谢你这些日子来不厌其烦的‘教导’我，使我成为了一名真正的小提琴手。对妹妹说：怎么样？对我刮目相看了吧，我的小夜曲再也不是锯床腿了吧！...
哪位好心人告诉我baby的中文意思！
你猜
对老教授说：感谢你这些日子来不厌其烦的‘教导’我，使我成为了一名真正的小提琴手。
对妹妹说：怎么样？对我刮目相看了吧，我的小夜曲再也不是锯床腿了吧！
对“我”说：我一定要加倍努力，练好小提琴。让全世界的人倾听这美妙的音乐！赞同0...
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对老教授说：感谢你这些日子来不厌其烦的‘教导’我，使我成为了一名真正的小提琴手。
对妹妹说：怎么样？对我刮目相看了吧，我的小夜曲再也不是锯床腿了吧！
对“我”说：我一定要加倍努力，练好小提琴。让全世界的人倾听这美妙的音乐！赞同0
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