人教版四年级下册语文期中试卷

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 11:10:43
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人教版四年级下册语文期中试卷
人教版四年级下册语文期中试卷

人教版四年级下册语文期中试卷
一、我会写.(8分)
  kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
  ( ) ( ) ( ) ( )
  chén jì mǐn ruì yú chǔn zhàng ài
  ( ) ( ) ( ) ( )
  二、给加点的字选择正确的读音.(3分)
  1、呼吁(xū yù) 气喘吁(xū yù)吁
  2、老师布置大家明天带扫(sǎo sào)帚打扫(sǎo sào)卫生.
  3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块,咬着牙拧(níng nǐng):你要撒谎,我把你的脑袋拧(níng nǐng)下来.
  三、我会组词.(6分)
  荧( )福( )驻( )推( )绳( )削( )
  萤( )蝠( )住( )维( )蝇( )哨( )
  四、按要求写词语.(8分)
  1、照样子写词语.
  例:不折不扣 不( )不( ) 不( )不( )
  2、写上对应的成语.
  知己知彼 ______________    运筹帷幄________________
  神出鬼没  _______________    四面楚歌_______________
  ____________ 攻其不备       ____________声东击西
  五、给下面一段加上标点.(4分)
  有一天 小青鸟的爸爸 妈妈对它说 你已经长大了 不能成天玩 应该去学本领了 小青鸟答应了 便离开爸爸 妈妈学本领去了
  九年的时间白白地过去了 小青鸟一种本领也没有学好 它天天悲哀地叫着 噢悔 噢悔 噢悔
  六、填上恰当的词.(4分)
  ( )的脸 ( )的小路 ( )地唱 ( )地站
  ( )的光( )的歌声 ( )地盯 ( )地笑
  七、我可以用这些词语各说一句话.(6分)
  终于— __________________________________________________
  居然— _________________________________________________
  根本— _________________________________________________
  八、照样子,写句子.(8分)
  例:蓝蓝的天上飘着一朵朵白云.
  天上飘着白云.
  1.吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地.
  2._____________________________
  3.中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野.
  4._____________________________
  例:他解决了这道难题.
  他把这道难题解决了.
  这道难题被他解决了.
  1、林务官砍了灌木丛,锄了野草.
  九、我能把句子补充完整 .(4分)
  1、天上鱼鳞斑,______________________________
  2、蚂蚁搬家蛇过道,______________________________
  3、_________,_________秋雾阴,冬雾雪.
  4、—————,晚霞行千里.
  十、排列错乱句子顺序.(5分
  ( )金色的秋季来了,老榆树在秋风中哼着丰收的曲子,将满树的叶子洒向大地.
  ( )我最喜爱校园东南角那棵老榆树.
  ( )大雪纷飞时,老榆树像一位巨人,傲然挺立在风雪中.
  ( )炎热的夏季,骄阳似火,老榆树用它茂盛的枝叶,为同学遮荫.
  ( )在万物复苏的日子里,老榆树换上了翠绿的春装.
  十一、开心阅读.(14分)
  提灯笼的小飞虫
  温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游.它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫.
  它是你想捉到的最可爱的一种甲虫.它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手.
  萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里.萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照路.
  科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫.大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了.
  多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明.
  1.给带点的字选择恰当的意思,在上面画“√”.
  漫游(1)满,遍(2)水过满,漾出来(3)没有限制,没有约束
  试图(1)用绘画表现出来的形象(2)计划 (3)希望得到,谋取
  2、找出下列词语的反义词.
  温暖——( ) 热闹——( ) 柔和——( )
  3.用“--”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句.
  4.萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
  ______________________________________________________________
  5.萤火虫给了科学家怎样的启示?
  ______________________________
  十二、作文.(30分)
  题目:的启示
  要求:1、把题目补充完整.