题目：根据下面的提示,展开想象和联想,把句子补充完整,表达出一定的情感.虫儿们虽然忙碌,但一定快乐极了.

题目：根据下面的提示,展开想象和联想,把句子补充完整,表达出一定的情感.虫儿们虽然忙碌,但一定快乐极了. 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,“风、树、雨” 1.《水调歌头》这首词哪些地方运用了联想和想象?请根据下面提示在横线上写出恰当内容 （1）联想：明月（1.《水调歌头》这首词哪些地方运用了联想和想象?请根据下面提示在横线上写出 根据你对学习的理解和感受,展开联想和想象写一个排比句. 形容牛郎织女的成语根据提示,展开联想写成语 请你展开联想和想象 运用修辞方法把月亮台灯书本这三个词扩展成一段50字左右的文字!各位帮帮忙~~~~是语文题目! 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面三个词语扩展成一段文字,描绘一个画面童年 风筝 天空 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,冬天 鲜花 钢笔 电脑 北京 快.急死了根据下面的4个提示语展开联想，写出与这4个提示有关的两位数：（ ）提示语：罗汉 武艺 成人 梁祝 请根据你对学习的理解和感受,展开联想和想象写一个排比句 找一片秋天的作文根据下面思路提示,发挥想象,写一篇作文,题目自拟提示1：联想到秋天.写作角度可为秋天的节日、秋天的气候、季节的交换等.2：联想到秋天的收获.由落叶联想果实、金色 对下面图形展开联想和想象,写一段话,100字左右 急!按要求写句子,小学六年级题目!联想和想象能使我们的文章情趣盎然,使我们的思维更加活跃,使我们的生活更加美好.请你展开联想和想象,在下面的括弧内填入适当的语句,使它变成比喻句. 半截蜡烛 展开想象,把这个片段改编成一个简短的小剧本 时间 地点 布景 人物 下面空白处依次填上人物,提示语,台词 六年级下册与课堂通行上题目 读下面成语,根据提示,展开联想,说说你想到了什么道理.水滴石穿 从“滴”的角度从“石”的角度从“穿”的角度 把下面几个词语连缀成一个小故事郭沫若先生由明亮的街灯联想到天上的明星,可谓新奇独特.下面也请你展开丰富的联想和想象,把下面的几个词语连缀成一个小故事 夕阳 鸽子 蘑菇 请展开想象把下面句子补充的更生动. 仰望天空,有时是皓月当空,群星闪烁；有时是浓云密布,不见五指.请你就此展开想象和联想,然后用比喻和拟人的手法把你的想象或联想写下来