某同学用如图1所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应,结果通入CO2可以看到先浑浊后澄清的现象,但通入SO2看不到浑浊现象.经思考后该同学改用图2所示的装置,将气体收集在注射器内,缓

某同学用如图1所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应,结果通入CO2可以看到先浑浊后澄清的现象,但通入SO2看不到浑浊现象.经思考后该同学改用图2所示的装置,将气体收集在注射器内,缓 小小同学在收集完二氧化碳后,想探究CO2和NaOH是否发生化学反应时,设计出右图所示的实验装置.集气瓶中是CO2,上头有胶头滴管（NaOH溶液足量）,导管从右侧伸出,到烧杯中,烧杯中是CaCl2溶液.（1 红色的氧化铜变蓝是怎么回事．某气体样品中可能含有 H2O、CO、CO2、HCl 中的一种或几种,某同学在探究该气体 成分的活动中,采用了下图所示的装置.实验过程中发现白色硫酸铜粉末慢慢变蓝, 某某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生,设计的探究过程如下,某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体 化学题目如下某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验（实验部分装置如右图所示）：向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2,当观察到装置B中刚好出现浑浊时,点燃酒精灯,同 ,某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后、某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在 某小组同学用下图所示装置探究浓硫酸和铜在加热条件下的反应某小组同学用下图所示装置探究浓硫酸和铜在加热条件下的反应以及生成气体的性质.B试剂瓶中盛放有品红溶液,C瓶中盛放有氯 某研究性学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生,设计的探究过程如下,请回答其中的有关问题．（1）假设：绿色植物在呼吸过程中有CO2气体产生．（2）设 某同学为了“探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系”,采用了如图a所示的实验装置,主要是求加速度哪里要有详细过程,不懂啊啊啊😭 某混合气体的成分是CO、H2、CO2和水蒸气.请你用下列装置设计实验来证明混和气体中含有CO.(所给装置必须 小军和小民班的同学在老师的指导下用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”.( 1)开始时小军和小敏上一先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况,于是,他们先把凸透镜固定在光具座上 某气体由CO2和CO中的一种或两种组成,化学兴趣小组的同学设计了如图所示的装置对该气体的成分进行探究.（1）你认为该装置________（填“合理”或“不合理”）,若不合理,其理由是（若合理 为了探究“物态变化中汽化和液化的吸放热问题”,小强同学设计了如下图所示的实验装置来进行探究.用酒精灯加热左边是管内的水至沸腾,用导管将水蒸气引入右边的冷水中.请回答：①根据 某同学甲设计了如下图1所示的实验验证质量守恒定律⑺ 同学乙设计了如图2所示的装置来验证质量守恒定律,先把锥形瓶倾斜,再把气球中的镁粉倒入瓶中.试判断反应后,他的装置再次放在天平 明天考试 急救!下图所示装置可以验证某混合气体(无色无味)是否含有CO2和CO.（图我无法插入,可以搜的到,(1)A装置中的试剂是 (写名称,下同) ,B装置中的试剂是 某研究性学习小组设计了如图2所示的定量测定装置,其中B是圆筒状玻璃容器(带密封盖子),上面标有以厘米为单位的刻度,其他夹持装置已略去.图2小玲同学用这套装置按下列操作过程探究空气 某同学用如图1-2所示的S-T图像来表示一辆汽车的位移与时间的关系,此图像合理吗说下原因 为了通过一些现象说明CO2和NaOH发生了反应,某班同学分两组做了如下探究实验：(1)第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有饱和NaOH溶液的烧杯中(如右图所示),看到试管内液面上升.这种现