《爱莲说》文中作者运用了借物抒情的写法,把“莲花”比喻“君子”_______的高尚品格.在我国很多古诗词中,也用到了这种手法,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用“_______,_______.”抒发

《爱莲说》文中作者运用了借物抒情的写法,把“莲花”比喻“君子”_______的高尚品格.在我国很多古诗词中,也用到了这种手法,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用“_______,_______.”抒发 《爱莲说》在文中作者把莲作为一种高贵品质的象征.作者在这里运用了什么写法?目的何在? 中秋月全诗运用了怎样的抒情方式抒发了作者怎样的情感 《使至塞上》中作者运用了什么抒情方式,抒发了怎样的感情? 如梦令中作者运用了什么抒情方式?抒发了怎样的感情? 爸爸的花落了这一文运用插叙的写法,在文中的作用是什么? .《爱莲说》一文运用借物喻人的写法,旨在托物言志.文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人? 在 行道树 一文中,作者用了什么写法?表达了自己怎样的情感 夕阳西下几时回 运用了什么写法?抒发了作者怎样的感情? 《再见了亲人》一文中作者在表达感情上,多采用( )的写法 《爱莲说》一文运用 的写法,以 比喻贪慕富贵的世人,而作者以 自况,表现了作者洁身自好的生活态度 石壕吏中官吏的描写为什么这么少这里作者运用了怎样的写法? 全文运用了什么表现写法?作者更欣赏的是什么地方的雪?为什么? 落花生一课的作者是?篇课文运用了什么的写法 作者运用了列数字的写法表现谈迁,这样写有什么好处? 初中课文《紫藤萝瀑布》在文中的哪些地方是作者在抒情,融入了作者怎样的人生体验?找出文中的句子. 初中课文《紫藤萝瀑布》在文中的哪些地方是作者在抒情,融入了作者怎样的人生体验?找出文中的句子. 作者仅仅赞美的是莲花吗这是运用了什么写法?表达了作者怎样的感情