探究质量 力的关系的平衡摩擦力指哪几个力平衡啊
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/22 08:05:01
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通常在只考虑物体受到一个已知力的时候,不希望有摩擦力的影响,摩擦力的存在会影响我们对已知力和物体运动状态之间关系的讨论,使之复杂化.这时候我们就要想办法把这个摩擦力平衡掉.
例如我们在研究牛顿第二定律的时候,只想得到物体的加速度和已知拉力F(我们认为这个F就是物体所受合力)的关系.但是这时候物体难免要存在和水平木板、打点计时器之间的摩擦力,这个摩擦力我们就要用垫高木板一端,使重力沿着木板向下的分力和摩擦力大小相等,方向相反,将摩擦力平衡掉.这种办法叫做平衡摩擦力.
具体方法是在物体不受拉力时,垫高水平木板的一端,使物体能够沿倾斜的木板匀速向下运动.这表明我们已经做好了平衡摩擦力的操作了.
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为什么在探究加速度与力质量的关系时要先平衡摩擦力再测重物质量
探究加速度与物体质量物体受力的关系为什么不需平衡摩擦力
在做探究加速度与力和质量的关系时,如何平衡摩擦力.(具体步骤)
探究加速度与物体质量 物体受力的关系在探究加速度与物体质量 物体受力的关系 的实验中为什么一定要平衡摩擦力
在探究加速度与力,质量的关系时为什么要平衡摩擦力 并且为什么抬高了木板一端就可以平衡摩擦力了呢
探究力,加速度和质量的关系的实验中平衡摩擦力后,小车下滑时机械能是否守恒?
实验探究加速度与力,质量的关系中:木板倾角过大是平衡摩擦力过大,还是平衡摩擦力不足还有平衡摩擦力过大过小的图像是什么,
高中物理实验探究加速度与力和质量的关系时为什么要平衡摩擦力?重点说下目的,不平衡摩擦力会怎样.
实验探究加速度与力,质量的关系其中,问什么平衡了摩擦力后,不论改变小车和砝码的质量还是改变重物质量,都不需要再平衡摩擦力.
在探究加速度与力,质量的关系的实验中,当力一定,探究加速度与质量的关系时,为什么每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力?
探究加速度与力和质量的关系实验里,改变盘和砝码质量后需要重新平衡摩擦力吗?
探究加速度与质量及拉力的关系时是否都要先平衡摩擦力
在探究加速度与力的关系的实验中,为什么只平衡一次摩擦力就不用再平衡了
探究加速度与力,质量关系的实验实验的原理及结论为什么要平衡摩擦力,使小车做匀速直线运动
在探究“加速度与力和质量的关系”时为什么用比较法:两个小车进行比较实验时不用平衡摩擦力?
在实验探究加速度、力、质量的关系中,平衡摩擦力后,为什么每次实验时必须在满足小车上所加砝码的质量...在实验探究加速度、力、质量的关系中,平衡摩擦力后,为什么每次实验时必须在满
平衡摩擦力为什么做探究加速度与力、质量的关系的实验时,要平摩擦力,小车运动过程中受到的摩擦是静摩擦,那么挂上砝码后,摩擦力变大了吗,那之前还平衡干嘛?而且在探究加速度与质量的