Q先生和S先生、 P先生在一起做游戏.Q先生用两张小纸片,各写一个数.这两个数都 是正整数,差数是1.他把一张纸片贴在S先生额头上,另一张贴在P先生额头上.于是,两个人只能看见对方额头上的

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Q先生和S先生、P先生在一起做游戏.Q先生用两张小纸片,各写一个数.这两个数都是正整数,差数是1.他把一张纸片贴在S先生额头上,另一张贴在P先生额头上.于是,两个人只能看见对方额头上的Q先生和S先生、

Q先生和S先生、 P先生在一起做游戏.Q先生用两张小纸片,各写一个数.这两个数都 是正整数,差数是1.他把一张纸片贴在S先生额头上,另一张贴在P先生额头上.于是,两个人只能看见对方额头上的
Q先生和S先生、 P先生在一起做游戏.Q先生用两张小纸片,各写一个数.这两个数都
是正整数,差数是1.他把一张纸片贴在S先生额头上,另一张贴在P先生额头上.于是,
两个人只能看见对方额头上的数.
Q先生不断地问：你们谁能猜到自己头上的数吗?
S先生说：“我猜不到.”
P先生说：“我也猜不到.”
S先生又说：“我还是猜不到.”
P先生又说：“我也猜不到.”
S先生仍然猜不到； P先生也猜不到.
S先生和P先生都已经三次猜不到了.
可是,到了第四次,S先生喊起来：“我知道了!”
P先生也喊道：“我也知道了!”
问：S先生和P先生头上各是什么数?

Q先生和S先生、 P先生在一起做游戏.Q先生用两张小纸片,各写一个数.这两个数都 是正整数,差数是1.他把一张纸片贴在S先生额头上,另一张贴在P先生额头上.于是,两个人只能看见对方额头上的
很显然这些数不会太大,否则谁也猜不到.以S先生为主观人,
Q第一次发问时只有P头上为1时他才能猜到,自己是2,不解释了.而两人无语,所以无人为1；
Q第二次发问时,若P为2,而第一次提问时P无语,所以自己肯定是3,而二人又无语,所以无人为2；
Q第三次发问时,若P为3,则自己为2或4,而P在第二次提问是无语,所以自己为4,而无人猜到,所以4排除；
而第四次时,由于P先生在第三轮依然无语,而S先生率先知道,所以P无疑是4,自己也就是S为5,因为若自己是3,P在第三次就能猜到.

经典逻辑推理题答案怎么办呢?2Q先生和S先生、 P先生起做游戏 Q先生用两张小纸片各写 Q先生和S先生、 P先生在一起做游戏.Q先生用两张小纸片,各写一个数.这两个数都 是正整数,差数是1.他把一张纸片贴在S先生额头上,另一张贴在P先生额头上.于是,两个人只能看见对方额头上的 S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：　　红桃A、Q...S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：　　红桃A、Q、4　　黑桃J、8、4、2、7、3　　草花K、Q、5 S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉.S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5.约翰教授从这16张牌中挑出一 超高智商题,S先生、P先生、Q先生 超高智商题,S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5.约翰教授从这16张牌中挑 数学推理题（不是一般的推理题）钱先生和孙先生,彭先生在一起做游戏.钱先生用两张小纸片,各写一个数.这两个数都是正整数,差数是1.他把一张纸片贴在孙先生额头上,另一张贴在彭先生额 帮忙做下逻辑题 S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5.约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点 P先生、Q先生、S先生应邀猜张扑克牌.牌堆里有红桃A.4.7.9黑桃J.8.4.2.7.3草花K.Q.5.6方块A.5教授从这16张 S先生,P先生,Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A,Q,4；黑桃J,8,2,4,7,3；草花K,Q,5,4,6；方块A,5.约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉P先生,把这张牌的花色告诉Q S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5.约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉 P先生,把这 S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5.约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉 P先生,把这 S 先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5.约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉 P先生,把 S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5.约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉 P先生,把这 上联:先生先生问先生,先生先生 P；我知道你不知道这张牌是什么?这句话怎么理解 具体具体在具体S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：　　红桃A、Q、4　　黑桃J、8、4、2、7、3　　草花K、Q、5、4、6 智力题：S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5.约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉 P 逻辑思维 S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5.约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉 P 一道逻辑推理题,S先生,P先生,Q先生都具有足够的推理能力.这天,他们正在接受推理面试.他们知道桌子的抽屉里有如下张扑克牌:红桃A,Q,4; 黑桃J,8,4,2,7,3; 草花K,Q,5,4,6; 方块A,5 约翰教授从这十六