SOS!快、、如图1—7（1）是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为a和b,斜边长为c,如图1—7（2）是以c为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股

SOS!快、、如图1—7（1）是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为a和b,斜边长为c,如图1—7（2）是以c为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑筋,将它们拼成一个能证明勾股 英语翻译sos!sos!sos!sos sos!1 把一张边长为40 cm的正方形硬纸板,进行适当的裁剪,折成一个长方体盒子(1)如图,若在正方形硬纸板我想问为什么不能用1600-4x²-2x（20-x）=550 如图制作七巧板的硬纸板正方形abcd的边长是20厘米试计算图中标号为1 3 5的图形的面积是多少 如图,制作七巧板的硬纸板正方形ABCD的边长是20厘米,如图,制作七巧板的硬纸板正方形ABCD的边长是20厘米,试计算图中标号为1、3、5的图形的面积是多少? 把棱长是1厘米的两个小正方体粘在一起做成一个长方体模型,表面积用硬纸板粘上,至少要用（ ）平方厘米的硬纸板. 如图,四边形ABCD的面积是16平方厘米AD=DC,DE=BE,AE=1厘米,四边形BCDE的面积是()平方厘米SOS 一（ ）圆月,快,作业啊!～SOS! 如图,一张硬纸板剪下4个边长是4厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖子的盒子.这张硬纸板还剩下多大的面积?（长20厘米,宽26厘米） 比一个数的8分之1少32的数是28,求这个数.（用方程解）快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快、快 SOS!回答者、感激万分:如何用“裂项求和法”求和?提取出的数是如何确定的?如Sn=1*(1/4)+(1/4)*(1/7)+(1...SOS!回答者、感激万分:如何用“裂项求和法”求和?提取出的数是如何确定的?如Sn=1*(1/4)+(1/4) 果园有香蕉树,小猴第一天吃8分之1,后六天吃当天树上的7分之1,6分之1,SOS,SOS,SOS,SOS,原几个香蕉？ 3道会做我++++30分!如图（1）是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两值角边的长分别是a和b,斜边长是c图（2）为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑经,将他们拼成一个能证明勾股定里的 sos!1LM+?M SOS,1问 如图（1）是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两直角边的长分别为a和b,斜边长为c图(2)是以c为直角图(2)是以c为直角边的等腰直角三角形。请你开动脑筋，将它们拼成一个能证明勾股定 如图 三角形abc的面积是54平方厘米,be:ec=1:2,AD:DB=1:2求三角形ADE的面积.（AE为BC垂线.）sos 用1张边长为8厘米的正方形硬纸板制作直径为1厘米的圆,则硬纸板的利用率为( )%.用1张边长为8厘米的正方形硬纸板制作直径为1厘米的圆,则硬纸板的利用率为（ ）%.