未选择的路 几个问题黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足我在那路口久久伫立我向着一条路极目望去直到它消失在丛林深处;但我却选择了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显

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未选择的路几个问题黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足我在那路口久久伫立我向着一条路极目望去直到它消失在丛林深处;但我却选择了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显未选择的路几个问题黄色的树林里

未选择的路 几个问题黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足我在那路口久久伫立我向着一条路极目望去直到它消失在丛林深处;但我却选择了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显
未选择的路 几个问题
黄色的树林里分出两条路,
可惜我不能同时去涉足
我在那路口久久伫立
我向着一条路极目望去
直到它消失在丛林深处;
但我却选择了另外一条路,
它荒草萋萋,十分幽寂,
显得更诱人,更美丽;
虽然在这两条小路上
都很少留下旅人的足迹,
虽然那天清晨落叶满地
两条路都未经脚步污染.
呵,留下一条路等改日再见!
但我知道路径延绵无尽头,
恐怕我难以再返回.
也许多少年后在某个地方
我将轻声叹息将往事回顾:
一片树林里分出两条路——
而我选择了人迹更少的一条,
从此决定了我一生的道路.
1 作者对两条路的第一感觉是什么?
2 “啊,留下一条路等改日再见!”这句用啊开头 叹号结尾 表达了作者怎样的思想感情?
3 用自己的话解释为什么“恐怕我难以再返回”
4 前两段是用分号和逗号结束的 第三段用句号结束 作者的感情发生了怎样的变化?
5 最后一行作者说这个选择很重要 但没说为什么 请清楚的说出来

未选择的路 几个问题黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足我在那路口久久伫立我向着一条路极目望去直到它消失在丛林深处;但我却选择了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显
1.充满了向往与热爱.
2.表现了作者对另一条路的不舍以及对自己选择的路的向往与憧憬.
3.因为人的一生只有一次,错过了就不会再拥有,世界上没有后悔药.
4.从对另一条路的不舍,到坚定信心,好好的走好自己选的那条路.
5..作者没说是因为要引起读者的思考,因为人生只有一次,要选择正确的道路,正确的人生,我们才能有所作为...

《未选择的路》中“黄色的树林里分出两条路”怎么理解? 黄色的树林里分出两条路应如何理解《未选择的路》一诗中的 未选择的路 黄色的树林里分出两条路象征什么? 未选择的路的几个问题(有文)那首诗是这个样子的!黄色的树林里分出两条路可惜我不能同时去涉足我在那路口久久伫立我向着一条路极目望去直到它消失在丛林深处但我却选择了另外一条 未选择的路 几个问题黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足我在那路口久久伫立我向着一条路极目望去直到它消失在丛林深处;但我却选择了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂,显 《未选择的路》对诗歌中‘树林里分出了两条路“一句你是怎么理解的?) 一、.普希金,史称( )二、阅读美国诗人弗罗斯特《未选择的路》回答问题.弗罗斯特《未选择的路》充分运用了( )的手法使诗歌蕴涵哲理.“黄色的树林里分出两条路”一句你是怎么理解 《未选择的路》阅读答案原文:未选择的路黄色的树林里分出两条路, 可惜我不能同时去涉足, 我在那路口久久伫立, 我向着一条路极目望去, 直到它消失在丛林深处. 但我却选了另外一条路, 《未选择的路》一篇文章来回答问题未选择的路黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处.但我却选了另外一条路, 根据《未选择的路》一篇文章来回答问题未选择的路黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处.但我却选了另外一 《未选择的路》里的1个问题黄色的树林里分出两条路 可惜我不能同时去涉足 我在那路口久久伫立 我向着一条路极目望去 直到它消失在丛林深处 但我却选择了另外一条路 它荒草萋萋,十分 “一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的那条路”中破折号的意义为 未选择的路 黄色的树林里分出两条路 可惜我不能同时去涉足 我在那路口久久伫立 我向着一条路极目望去 直到它消失在丛林深处 但我却选择了另外一条路 它荒草萋萋,十分幽寂 显得更诱人, 在未选择的路中,为什么选择用足迹而不用脚印?黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足,我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处.但我选了另外一条路,它 初一下册《诗两首》假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里需要镇静相信吧 快乐的日子将会来临未选择的路黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足, 《假如生活欺骗了你》一诗的主题是什么?《未选择的路》一诗中“路”包含了什么深刻的含义?下列诗句节奏划分正确的一项是( )A、黄色的/树林里/分出两条路,可惜我/不能/同时/去涉足B 语文七年级下学期第4课《诗两首》课堂作业1、《假如生活欺骗了你》是( )国的杰出的诗人( )所创作,它的主题是( )2、“黄色的树林里分出两条路”,象征了( )4、《未选择的路》第 以“未选择的路”为题的含义与作者表达的思想感情,速求~黄色的树林里分出两条路, 可惜我不能同时去涉足, 我在那路口久久伫立, 我向着一条路极目望去, 直到它消失在丛林深处. 但我