《我的老师》魏巍课内阅读答案1全文都用第一人称”她“而这里(蔡老师!我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!)为何用第二人称?2一般来说小孩都盼望暑假的到
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/08/29 02:10:59
《我的老师》魏巍课内阅读答案1全文都用第一人称”她“而这里(蔡老师!我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!)为何用第二人称?2一般来说小孩都盼望暑假的到
《我的老师》魏巍课内阅读答案
1全文都用第一人称”她“而这里(蔡老师!我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!)为何用第二人称?
2一般来说小孩都盼望暑假的到来,而且越长越好,为什么说”对于一个喜欢她的老师的孩子来说,又是多么漫长!
3.文中(迷迷糊糊地往外就走.母亲喊住我:“你要去干什么?” “找蔡老师……” 我模模糊糊地回答.“不是放暑假了么?” )模模糊糊和迷迷糊糊可否对调,为什么?
《我的老师》魏巍课内阅读答案1全文都用第一人称”她“而这里(蔡老师!我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!)为何用第二人称?2一般来说小孩都盼望暑假的到
1全文都用第一人称”她“而这里(蔡老师!我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!)为何用第二人称?
在这里用第二人称,以直接的叙述方式,加强句子的感染力,表现我对老师依恋深厚的程度.
2一般来说小孩都盼望暑假的到来,而且越长越好,为什么说”对于一个喜欢她的老师的孩子来说,又是多么漫长!“?
因为我一直都盼着开学,能够见到老师,所以觉得漫长.
3.文中(迷迷糊糊地往外就走. 母亲喊住我:“你要去干什么?” “找蔡老师……” 我模模糊糊地回答.“不是放暑假了么?” )模模糊糊和迷迷糊糊可否对调,为什么?
不可以.因为迷迷糊糊是形容我当时还没睡醒的状态的,模模糊糊形容我还没睡醒时口齿不清的样子,不能对调.
原创手打,觉得好请及时采纳,谢谢哦.