《风筝》课文中的憧憬、希望、大惊失色是描写心情的词语吗?课文内容如下：风 筝贾 平 凹 童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝.在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 20:56:21
《风筝》课文中的憧憬、希望、大惊失色是描写心情的词语吗?课文内容如下：风 筝贾 平 凹 童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝.在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我
《风筝》课文中的憧憬、希望、大惊失色是描写心情的词语吗?
课文内容如下：
风 筝
贾 平 凹
童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝.
在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来.做一个蝴蝶样的吧.我们精心做着,心中充满了憧憬和希望.风筝做好了,却什么也不像了.我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面.
我们去放风筝.一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了.牵线人飞快地跑起来.风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地叫喊着,在田野里拼命地奔跑.村里人看见了,说：“放得这么高!”
从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑.风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上.忽然吹来一阵风,线嘣地断了.风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了.我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影.
我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影.我们垂头丧气地坐在田埂上,一抬头,看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮,不停地转着,将水扬起来,半圈儿水在闪着白光.那是我们村的水磨坊.
“那儿找过了吗?”
“没找过,说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢.
我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……
《风筝》课文中的憧憬、希望、大惊失色是描写心情的词语吗?课文内容如下：风 筝贾 平 凹 童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝.在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我
是的
是的
shi
我觉得大惊失色是，其他的不是。
shide
YES