如图,小明和小亮想用镜子测量学校旗杆BD的高度,他们的做法是:小明站在C处,眼睛A离如图,小明和小亮想用镜子测量学校旗杆BD的高度,他们的做法是：小明站在C处,眼睛A离地面1.6m,小亮在点段CD

如图,小明和小亮想用镜子测量学校旗杆BD的高度,他们的做法是:小明站在C处,眼睛A离如图,小明和小亮想用镜子测量学校旗杆BD的高度,他们的做法是：小明站在C处,眼睛A离地面1.6m,小亮在点段CD 如图:学校旗杆附近有一斜坡．小明准备测量学校旗杆AB的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水平地面和斜坡的坡面上,此时小明测得水平地面上的影长BC=20米,斜坡坡面上 如图,小明在测量学校旗杆的高度时,将3m长的标杆插在离旗杆8m,一直旗杆高度为6m,小明眼部距地面1.5m这时小明应该站在离旗杆（）m处,可以看到标杆顶端与旗杆顶端重合 如图,某数学兴趣小组在活动课测得学校的旗杆高度,已知小明的眼睛某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度．已知小明的眼睛与地面的距离是1.7m,看旗杆顶部M的仰角为45° ；小红的眼睛 如图,在活动课上,小明和小红合作用一副三角板来测量学校旗杆高度,已知小明的眼睛与地面的距离（AB）是是1.7m,他调整自己的位置,设法使得三角板的一条直角边保持水平 且斜边与旗杆顶端M 如图,学校旗杆AB的顶端A处挂有一根绳子,小莹在测量旗杆的高度时,先把绳子沿旗杆下垂到点B,子,小莹在测量旗杆的高度时,先把绳子沿旗杆下垂到点B,固定后再把余下的部分拉紧成线段BC(绳子 如图,小鹏准备测量学校旗杆的高度.他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水平面地面BC和斜坡坡面CD上,测得旗杆在水平面上的影长BC=20米,在斜坡坡面上的影长CD=8米,太阳光线AD与 如图 .PQ为校园内的旗杆.小亮CD和小明AB为旗杆的高度求过程 如图,小明在墙上挂了一面镜子AB,调整标杆CD,正好通过标杆顶部C处,在镜子的上边缘A处看到旗杆的顶端E处AB=2 CD=1.5 BD=2 BF=20,则旗杆EF高度是多少 如图,小明在墙上挂了一面镜子AB,调整标杆CD,正好通过标杆顶部C处,在镜子的上边缘A处看到旗杆的顶端E处AB=2 CD=1.5 BD=2 BF=20,则旗杆EF高度是多少 如图,小明为了测量学校操场边的旗杆AB的高度,他量得BC的长等于标杆DE的高,然后测得DC⊥AC.最后他只需测量图中哪条线段的长就可以知道旗杆AB的高?请说明理由. 小明和同学们在操场上测量出旗杆影子的长是6米,同时测得直立的米尺影子的长是60厘米,学校的旗杆有多高? 一道09年数学中考题..（2009年深圳市）如图,小明利用升旗用的绳子测量学校旗杆BC的高度,他发现绳子刚好比旗杆长11米,若把绳子往外拉直,绳子接触地面A点并与地面形成30 如图,学校围墙外有一根旗杆AB,小军在操场上 学校旗杆附近有一斜坡,小明准备测量学校旗杆的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆的影子恰好落在水平地面和斜坡的地面上,此时小明测得水平地面上的影长BC＝20米,斜坡坡面上的影长CD 校旗杆附近有一斜坡.小明准备测量学校旗杆AB的高度,他发现当斜坡正对着如图:学校旗杆附近有一斜坡．小明准备测量学校旗杆AB的高度,他发现当斜坡正对着太阳时,旗杆AB的影子恰好落在水 如图,学校旗杆AB的顶端A处挂有一根绳子,小莹在测量旗杆的高度时,先把绳子沿旗杆下垂到点B,固定后再把余下的部分拉紧成线段BC(绳子的一端落在C点),然后再将绳子重新拉紧成线段AD(绳子的 某同学为了测量校内旗杆高度,他把一面小镜子放在地面上,镜子离旗杆10米,旗杆高度为?米某同学为了测量校内旗杆高度,他把一面小镜子放在地面上,镜子离旗杆10米,该同学距地面1.65米,当他离