数学王子”高斯从小就善于观察和思考.在他读小学时就能在课堂上快速地计算出1+2+3+…+98+99+100=5050今天我们可以将高斯的做法归纳如下:令 S=1+2+3+…+98+99+100 ①S=100+99+98+…+3+2+1 ②①+②:有

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 04:27:47
数学王子”高斯从小就善于观察和思考.在他读小学时就能在课堂上快速地计算出1+2+3+…+98+99+100=5050今天我们可以将高斯的做法归纳如下:令S=1+2+3+…+98+99+100①S=10

数学王子”高斯从小就善于观察和思考.在他读小学时就能在课堂上快速地计算出1+2+3+…+98+99+100=5050今天我们可以将高斯的做法归纳如下:令 S=1+2+3+…+98+99+100 ①S=100+99+98+…+3+2+1 ②①+②:有
数学王子”高斯从小就善于观察和思考.在他读小学时就能在课堂上快速地计算出1+2+3+…+98+99+100=5050
今天我们可以将高斯的做法归纳如下:
令 S=1+2+3+…+98+99+100 ①
S=100+99+98+…+3+2+1 ②
①+②:有2S=(1+100)×100 解得:S=5050
请类比以上的作法求:
1)3+5+7+.+(2n+1)的值
2)求1+2+2^2+2^3+2^4+.+2^2012的值(结果用2的指数幂表示)

数学王子”高斯从小就善于观察和思考.在他读小学时就能在课堂上快速地计算出1+2+3+…+98+99+100=5050今天我们可以将高斯的做法归纳如下:令 S=1+2+3+…+98+99+100 ①S=100+99+98+…+3+2+1 ②①+②:有
1)S=3+5+7+.+(2n+1)
S=(2n+1)+.+3+5+7
2S=(2N+4)*N S= N(N+2)
2) S = 1+2+2^2+2^3+2^4+.+2^2012
2S = 2+2^2+2^3+2^4+.+2^2012+2^2013
2S-S=S=2^2013-1

设S=3+5+7+…+(2n+1)=168①,
则S=(2n+1)+…+7+5+3=168②,
上面你写的这两行,每一行等号右边都有n个数(式)相加,
这两行相加时,上下对应第一个分别相加、第二个分别相加……,和都等于(2n+1+3),所以有n组(2n+1+3)相加,因此可以写成n乘(2n+1+3)...

全部展开

设S=3+5+7+…+(2n+1)=168①,
则S=(2n+1)+…+7+5+3=168②,
上面你写的这两行,每一行等号右边都有n个数(式)相加,
这两行相加时,上下对应第一个分别相加、第二个分别相加……,和都等于(2n+1+3),所以有n组(2n+1+3)相加,因此可以写成n乘(2n+1+3)

收起

)“数学王子”高斯从小就善于观察和思考.在他读小学时就能在课堂上快速地计算出1+2+3+…+98+99+100=505(接上)今天我们可以将高斯的做法归纳如下:令 S=1+2+3+…+98+99+100 数学王子”高斯从小就善于观察和思考.在他读小学时就能在课堂上快速地计算出1+2+3+…+98+99+100=5050今天我们可以将高斯的做法归纳如下:令 S=1+2+3+…+98+99+100 ①S=100+99+98+…+3+2+1 ②①+②:有 数学王子”高斯从小就善于观察和思考.在他读小学时就能在课堂上快速地计算出1+2+3+…+98+99+100=5050今天我们可以将高斯的做法归纳如下:令 S=1+2+3+…+98+99+100 ①S=100+99+98+…+3+2+1 ②①+②:有 数学王子高斯是谁? 改病句:新形势下的教育就应该培养学生善于观察,善于思考,善于创造的水平. 写一个例子说明:在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来. 在求知的过程中,我们还有善于把勤学好问和观察思考结合起来 你是如何理解? 为什么说在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来? 为什么说在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来. 他平时善于观察,善于思考.他每次作文都写得不错.(用关联词连成一句话) 徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣.徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,有简洁的话语概括全文 徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣.徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,1、给本文加上一个小标题写在“”上.(2分)2、在文中的括号里填上恰当的关联词.(2 数学王子高斯的故事jijiji! 数学王子高斯的简介 求数学王子高斯的简介. 高斯为什么被喻为数学王子? 在求知的过程中 ,我们还有善于把勤学好问和观察思考结合起来 这句话在文中的作用是() 在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来.您刚才回答的可以减短吗,大概在50字