标志的承担者是( ).A统计总体; B总体单位; C填报单位; D统计分组.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/28 15:55:30
标志的承担者是().A统计总体;B总体单位;C填报单位;D统计分组.标志的承担者是().A统计总体;B总体单位;C填报单位;D统计分组.标志的承担者是().A统计总体;B总体单位;C填报单位;D统计分
标志的承担者是( ).A统计总体; B总体单位; C填报单位; D统计分组.
标志的承担者是( ).A统计总体; B总体单位; C填报单位; D统计分组.
标志的承担者是( ).A统计总体; B总体单位; C填报单位; D统计分组.
B
标志是用来说明个体(总体单位)特征的,举例:一个班级为一个总体,那么每位同学就是个体(总体单位).身高就是一个标志,我们只能说张三的身高是多少、李四的身高是多少等等,但不能说全班的身高是多少,即身高这个标志必须由个体(总体单位)来承担.要说明全班同学的身高情况(如要和其它班级的身高做对比时),我们就要用指标(平均身高).
标志的承担者是( ).A统计总体; B总体单位; C填报单位; D统计分组.
构成统计总体的个别事物称为( ) A.调查单位 B.标志值 C.品质标志D总体
统计总体的同质性是指A总体各单位至少具有某一共同的品质标志或数量标志B总体各单位至少具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D
统计总体的同质性是指( )A.总体各单位的标志值没有差异 B.总体的各指标都是相同性质 C.总体各单位具有某一个相同的数量标志值或品质标志属性 D.同质性是构成总体的前提条件
统计分组是?A.在统计总体内进行的一种定性分类B.在统计总体内进行的一种定量分类C.将同一总体区分为不同性质的组D.把总体划分为一个个性质不同的,范围更小的总体E.将不同的总体划分为
1、统计分组是( )A.在统计总体内进行的一种B.在统计总体内进行的一种定量分类C.将同一总体区分为不同性质的组D.把总体划分为一个个性质不同的、范围更小的总体E.将不同的总体划分为
由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是A.总体单位总量B.总体标志总量C.质量指标D.相对指标
理解统计分组的概念要注意以下几点:()()()()()(). A.统计分组的对象是总体 B.统计分组的对象是总体单位 C.统计分组应有分组标志 D.统计分组对总体而
在统计中,频数分布的作用是?A.反应总体的平均水品 B.反应总体的波动大小 C.估计总体的分布情况 D.看出总体的最大值和最小值
在统计中,频率分布的主要作用是( )A.可以反映总体的平均水平.B.可以反映总体的波动大小.C.可以估计总体的分布情况.D.可以看出总体的最大值和最小值.
统计基础知识试简述或图示总体,总体单位,标志,指标四个概念之间的关系
1:一个统计总体()A只能有一个标志 B可以有多个标志 C只能有一个指标 D可以有多个指标2:用组中值代表各组内的一般水平的假定条件是()A各组的次数均相等 B各组的组距均相等 C各组
单选题:由全厂工人组成的总体所计算的工资总额称为:A数量标志 B总体单位总量 C总体标志总量 D质量指标
统计分组就是按照一定的标志( )A.将总体区分为性质相同的若干部分B.将总体区分为性质不同的若干部分C.将总体单位区分为性质相同的若干部分D.将总体单位区分为性质不同的若干部分
社会经济统计学原理第17题 一个统计总体只能( )A、一个标志B、一个指标C、多个标志D、多个指标
统计学问题2.标志是用来说明( )特征的.A:指标 B:总体 C:总体单位 D:样本选哪个?
8.总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为( ).A.没有总体单位也就没有总体,总体单位也不能离1.总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为( ).A.没有总体单位也就没有总
跪求统计学原理作业(判断题)!一、判断题1、总体单位是标志的承担者,标志是依附于单位的.2、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由质量标志汇总来的.3、调查单位和填报单位在