说说下面句子加【括号】词语的表达作用.）（1）这些元素（一旦）吸附进珊瑚内,珊瑚（就）将改变自身颜色.（2）如果吸附的元素以镁（为主）,（几乎）没有其他杂质,珊瑚的颜色（可能）

说说下面的句子中括号里词语的表达作用：纸巾可以（很轻易）的将细菌从手上扫掉,快速而有效. 揣摩下面句子中打括号的词语或短语,说说它们有什么表达作用.1 接着,孩子（咯咯）地笑,（满眼憧憬）.揣摩下面句子中打括号的词语或短语,说说它们有什么表达作用.1 接着,孩子（咯咯）地 1、读下面的句子,说说括号中的词语的表达作用.盛唐时期的颜真卿,被后世称为(继王羲之之后)的又一位书法革新家 说说下面句子加【括号】词语的表达作用.）（1）这些元素（一旦）吸附进珊瑚内,珊瑚（就）将改变自身颜色.（2）如果吸附的元素以镁（为主）,（几乎）没有其他杂质,珊瑚的颜色（可能） 说说下面句子中的加点词语的表达作用体会下列句子中加点的词语的作用干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云（ ） 小山羊在田埂上悠闲地啃着青草（ ） 忽略 1 母亲对孩子对小瓜苗的态度有什么不同?2 文中哪些句子写出了母亲对孩子的忽略?揣摩下面句子中打括号的词语或短语,说说它们有什么表达作用.1 接着,孩子（咯咯）地笑,（满眼憧憬） 读下面句子,说说括号中的词语的表达作用1.盛唐时期的颜真卿,被后世称为（继王羲之之后的又一位）书法革新家.2.张旭见他有志学书,就把（不肯轻易告人的）作书方法传授给他.我来帮他解 阅读题《忽略》答案!明天就要上交的!揣摩下面句子中打括号的词语或短语,说说它们有什么表达作用.1 接着,孩子（咯咯）地笑,（满眼憧憬）.2 孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,（睁大眼睛）……联 揣摩下面句子中括号里的词语或短语,说说它们有些什么表达作用.（1）孩子（咯咯）地笑了,（满眼憧憬）.（2）孩子咬咬嘴唇,接着笑了,（睁大着眼睛）……忽略 夕阳斜照在玻璃窗上，再 说说下面句子中加括号的词语的作用是什么?（1）由于没有天敌的制约,斑贝的数量便急剧增加,五大湖内的疏水管道（几乎）全被它们“占领”了.（2）在自然条件下,一颗蒲公英的种子（可能 品析下面句子中加粗的词,说说这些词语有怎样的表达效果. 揣摩下边句子中加点的词语或短语,说说它们有什么表达作用. 说说下面句中加点词语的含义和对表达句意的作用：（1）东京也无非是这样.无非 含义：说说下面句中加点词语的含义和对表达句意的作用：（1）东京也无非是这样.无非 含义：对表达句意 说说下面句子中括号的词语能不能去掉?为什么?目前已知（最大）的鲸约有十六万公斤重,（最小）的也有两千斤重. 读下面句子,说说如果去掉句中带括号的词语,句子的意思有什么不同.1.须鲸（主要）吃虾和小鱼._读下面句子,说说如果去掉句中带括号的词语,句子的意思有什么不同.1.须鲸（主要）吃虾和小 说说下面的句子中包含了怎样的感情,请用一个词语写在括号内. 四、先说说加括号的词语,然后说说句子表达了作者怎样的思想感情.1.我连忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,（贪婪地读着）.2.我很快乐,也很惧怕——这种（窃读）的滋味!3.这是,我总会想起 说说下列句子中的加点词语的表达作用. （1）卷云和卷积云都很高,那里水分少,它们一般不会带来雨.