从百草园到三味书屋中第二自然段对拔何首乌描写有什么作用?（试从我的心理和百草园对我的影响加以回答）
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/27 21:58:32
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表现出“我”猎奇的心理,想找一块像人的何首乌；又表现出百草园对“我”来说,既富有神秘感又富有吸引力.
为第九段 我从百草园到三味书屋的过度埋下伏笔
因为何首乌根是鲁迅回忆童年时光的一个载体，是一个典型代表，它代表了鲁迅年少时期对新鲜事物的好奇之心，也反衬了封建教育体制对儿童兴趣的扼杀。
《从百草园到三味书屋》第2自然段对拔何首乌的描写有什么作用?
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鲁迅从百草园到三味书屋对拔何首乌的描写有什么作用
从百草园到三味书屋第二自然段写何首乌的作用,从我的心里和百草园对我的影响
从百草园到三味书屋第二自然段改写..
从百草园到三味书屋描写拔何首乌根的作用是什么
百草园到三味书屋文中对拔何首乌的描写有什么作用?
《从百草园到三味书屋》中把何首乌描写有什么作用?百草园对我的影响有什么?
从百草园到三味书屋 文中对拔何首乌根的描写有何作用,试从我的影响两方面加以回答
2012 第三期 《从百草园到三味书屋》 B2 《从百草园到三味书屋》第二节 文中对拔何首乌根的描写有什么作用?是从“我”的心理和百草园对我的影响两个方面加以回答.还有如果说,你走进一
有人说,何首乌的根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人形.这句话在《从百草园到三味书屋》的第二自然段
《从百草园到三味书屋》第二自然段从哪几方面写景?
《百草园和三味书屋》中对拔何首乌根的描写有什么作用?试从“我”的心理和百草园的对“我”的影响两方面答
《从百草园到三味书屋》问：文中对拔何首乌根的描写有什么作用?试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答.
从百草园到三味书屋第二自然段中心句
仿写从百草园到三味书屋第二自然段
《《从百草园到三味书屋》》第二自然段语句赏析
仿写《从百草园到三味书屋》的第二自然段.