用“|”给下面的句子划分节奏太守犹不避涂潦,吾侪小人效命之秋也

用“|”给下面的句子划分节奏太守犹不避涂潦,吾侪小人效命之秋也 文言文：用“/”划分下面句子的节奏王右军年减10岁时,大将军甚爱之.怎么划分? 用/划分下面句子的朗读节奏可远观而不可亵玩焉 用/给下面句子划分朗读结构 见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市节奏 用/给下列句子划分朗读节奏 描绘出一幅幅生物进化的图画 文言文划分节奏用“／”划分句子的节奏.室之始成也善. 用“/”划分下面句子的朗读节奏,并解释这句话的意思.炳烛之明,孰与昧行乎. 用/划分下面句子的朗读节奏1.忽一人大呼火起.2.于是宾客无不变色离席. 如何划分文言文句子的朗读节奏 陈元方舌辩袁公 句子节奏划分 用/给文中画浪线的句子划分节奏 月景尤不可言花态柳情山容水意别是一种趣味 见宫殿数十所 用/给下面的句子划分朗读节奏理想是船舶,载着你出海远行.理想使你微笑得观察着生活.请乘理想之马,挥鞭从此骑乘. 陶侃惜谷问题用/为下面句子划分节奏汝既不田而戏贼人稻解词“侃大怒”中的“大”“聊取之耳”中的“之”“执而鞭之”中的“之”好的再给20分 “是故得乎丘民而为天子”用“/”给句子划分节奏怎么划? 给下列句子划分节奏帮帮帮我 请给《论语》八则划分句子节奏, 给句子划分朗读节奏京中有善口技者 给《刻舟求剑》的句子划分节奏句子是，1.从其所契者入水求之。2.其剑自舟中坠於水。