下图中的实验现象不能说明声音是物体振动产生的是A扬声器播音泡沫粒跳动B音叉发声下图中的实验现象不能说明声音是物体振动产生的是A扬声器播音泡沫粒跳动B音叉发声溅起水花C抽出空

下图中的实验现象不能说明声音是物体振动产生的是A扬声器播音泡沫粒跳动B音叉发声下图中的实验现象不能说明声音是物体振动产生的是A扬声器播音泡沫粒跳动B音叉发声溅起水花C抽出空 实验名称：声音是由物体振动产生的这是一道科学题,写出实验材料,实验过程,实验现象,实验结论,急用 小实验：用蜡烛火焰显示声音在空气中的传播现象.声音在空气中的传播是由声源振动引起周围空气振动而形成 图1是探究声现象的四种实验场景,下列说法正确的是1、下图是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是:A．甲实验说明声音的传播需要介质; B．乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大 Y关于声现象下说法正确的是A敲锣时用力越大,声音的音调越高.B声音是由物体振动产生的C.声音在真空的...Y关于声现象下说法正确的是A敲锣时用力越大,声音的音调越高.B声音是由物体振动产 敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把塑料泡沫球弹起,这个现象说明：声音是有物体的振动产生的.（后这个实验是否能子啊月球上做【 】；原因是【 】 如图所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明声音是由物体振动产生的,泡沫塑料球的作用是什么?该实验用了什么法? 试验中 发声的物理在振动 与 声音是由物体振动产生的经常有这样的题目 设计实验 说明“发声的物体在振动”与“声音是由物体振动产生的” 这两个表达在设计实验上面有区别吗 如果混淆 一张桌子和一把尺子,探究物体振动产生声音,简洁且全面,包括实验步骤,实验现象和结论 在教室里小名敲响乙音叉时与甲音叉的叉骨接触的乒乓球会弹起来这一现象就可以说明发声的物体的振动也能说明声音可以在空气中传播我在月球表面上进行此实验,不能观察到上述观象,这 声音是由物体振动产生的,敲盘子时,能听到声音看不见盘子振动.设计一个能证明盘子发生时也在振动的实验 怎么用实验来证明声音的高低与物体振动的频率有关能够直观的看到现象 请你利用音叉,水,设计实验验证声音是由物体的振动产生的” 初二物理关于声音是由物体振动产生的实验 关于声现象,下列说法正确的是〖 〗 A、声音在不同介质中的传播速度相同 B、人说话是靠舌头振动发声的C、只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 D、一切发声物体都在振动 关于声现象,下列说法正确的是（ ） A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．人说话是靠舌头振动发声的 C．C．只要物体在振动，我们人耳就能听到声音 D．一切发声物体都在振动将敲响的 敲桌子时,我们能听到声音却看不到振动,根据声音是有物体振动发生的,请简述一个小实验来证明无 实验结论回答“发声的物体在振动”和“声音是由物体的振动产生的”有什么区别?比如此题：用鼓槌敲击鼓面,使鼓发出声音,放在鼓面上的碎纸屑会跳起来.我觉得说明的应该是发生的物体在