想:个位上5不够减,从十位上借1作10,再算( )减8得( ),最后算( )加( )得( )
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 01:54:12
想:个位上5不够减,从十位上借1作10,再算()减8得(),最后算()加()得()想:个位上5不够减,从十位上借1作10,再算()减8得(),最后算()加()得()想:个位上5不够减,从十位上借1作1
想:个位上5不够减,从十位上借1作10,再算( )减8得( ),最后算( )加( )得( )
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想:个位上5不够减,从十位上借1作10,再算( )减8得( ),最后算( )加( )得( )
个位上5不够减,从十位上借1作10,再算(10)减8得( 2),最后算(2)加( 5)得(7 )
想:个位上5不够减,从十位上借1作10,再算( )减8得( ),最后算( )加( )得( )
25-18=7 想:个位上5不够减,从十位上借1作10,再算( )减8得( ),最后算( )加( )得(
25-18=7 想:个位上5不够减,从十位上借1作10,再算( )减8得( ),最后算( )加( )得( )一定要正确.
两位数减一位数,当个位上不够减时,从十位上退1当(),与个位上的数合并一起再减,同时十位上减().
笔算67-39时,个位7减9不够减,从十位退1当作(),与个位上的7合起来是(),用()减9,再计算十位上的()减3.
在计算91-25时,先算个位1减5不够减,从十位(),个位要算()减(),十位()-()-()=()
1.列算式时,个位数上的数要和( )的数对齐,十位上的数要和( )的数对齐.2.两位数加两位数的进位加法,我们通常从( )算起.个位上的数加满10,要向( )位进( ).3.个位上的数不够减,从
两位数减法:个位不够减,从()位退(),在个位上加()再减
个位上不够减,从()位退1当()在加上()位上的数在减.
计算减法时,当被减数个位不够减时,从十位借一当一.判断对与错,
一个数,十位上是1,个位上的数字比十位上的数字大5,这个数是(
有一个三位数,个位上的数字是5,如果将个位数字移作百位数字,原百位数字移作十位数字,原十位数字移作个位数字,那么,所成的数比原数多117,求原数
判断 计算减法时,个位不够减,应从十位退1,个位加十再减.
笔算70减50时,从十位退一位后,个位上用什么减2
十位上是1,个位上的数比十位上大4,这个数是多少
一个两位数,它的十位上的数字比个位上的数字小1,十位与个位上的数字之和是这个两位数的1/5一个两位数,它的十位上的数字比个位上的数字小1,十位与个位上的数字之和是这个两位数的1/5,求
计算61—35时,从个位算起,各位不够减,要从十位退1,那么各位上要算()减(),最后结果是()
一道三元一次方程组一个三位数的三个数字之和为17,十位上的数字比百位和个位上的数字小1,如果把这个三位数字作轮换,百位上的数字换到十位,十位上的数字换到个位,个位上的数字换到百