初一数学和英语题1.甲班与乙班共有学生95人,若设甲班有x人,现从甲班调1人到乙班,甲班人数是乙班人数的百分之90,以题列方程是——( )2.在1990年(翻译成英文)

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初一数学和英语题1.甲班与乙班共有学生95人,若设甲班有x人,现从甲班调1人到乙班,甲班人数是乙班人数的百分之90,以题列方程是——()2.在1990年(翻译成英文)初一数学和英语题1.甲班与乙班共有

初一数学和英语题1.甲班与乙班共有学生95人,若设甲班有x人,现从甲班调1人到乙班,甲班人数是乙班人数的百分之90,以题列方程是——( )2.在1990年(翻译成英文)
初一数学和英语题
1.甲班与乙班共有学生95人,若设甲班有x人,现从甲班调1人到乙班,甲班人数是乙班人数的百分之90,以题列方程是——( )
2.在1990年(翻译成英文)

初一数学和英语题1.甲班与乙班共有学生95人,若设甲班有x人,现从甲班调1人到乙班,甲班人数是乙班人数的百分之90,以题列方程是——( )2.在1990年(翻译成英文)
1.甲班x-1人
乙班96-x人
方程:x-1=(96-x)×0.9
x=46
2.in 1990

初一数学和英语题1.甲班与乙班共有学生95人,若设甲班有x人,现从甲班调1人到乙班,甲班人数是乙班人数的百分之90,以题列方程是——( )2.在1990年(翻译成英文) 初一年级甲乙两班共有学生100人,现有29人参加数学竞赛班,其中甲班的3分之1同学和乙班的4分之一同学参加了,问甲乙两班各有学生多少人?(用一元一次方程) my class英语作文 50我在初一年级(可以说是七年级)15班,我班有54位学生,有英语徐老师(女).语文吴老师(女).数学陆老师(男),我们教室十分漂亮,共有54张桌子和椅子,还有两张黑板,在教 甲乙两班共有学生120人,甲班人数的五分...甲乙两班共有学生120人,甲班人数的五分之三与乙班人数的十一分之二共有49人.那么,甲乙两班各有学生多少人? 甲、乙两班共有学生1100人,其中参加数学活动小组的同学有29人,已知甲班人数的1/3和乙班人数1/4的参加...甲、乙两班共有学生1100人,其中参加数学活动小组的同学有29人,已知甲班人数的1/3和乙 甲乙两班共有学生100人,其中参加数学活动小组的同学有29人,已知甲班人数的1/3和乙班人数的1/4参加了数学活动,求各班人数,这是一元一次方程 学校六年级甲乙两班共有学生100名,一次数学考试,两班学生平均得75.4分,其中甲班学生的平均分时是73分 甲乙两班共有学生100.一次数学考试,两班平均分是82,其中甲班学生比乙班学生多4 人,甲班比乙班高5分.甲班平均几分?乙班平均几分? 我是初一5班的学生用英语怎么说 七年级甲·乙两个班共有学生100人,其中参加数学活动小组的有42人,已知甲班有三分之一的学生参加,乙班有二分之一的学生参加.求各班的学生人数. 七年级甲乙两班共有学生100人,其中参加数学课外小组的有29人,已知甲班学生有1/3参加数学课外小组,乙班学生有1/4参加数学课外小组,甲 乙两班各有多少学生参加课外小组? 甲、乙两班共有100名学生,一次数学考试,两班的学生的平均分是75.4分,其中甲班学生的平均分是73分,乙班学生的平均分是78分,甲班比乙班多几名学生 ,要方程哦 某校六年级3个班共有学生120人,在一次数学的测试中,百分之四十的学生获得了优秀,获得优秀的学生有48人.这题是判断对与错的. 七年级甲乙两个班共有学生100人,其中参加数学活动小组有42人,已知甲班1/3的学生参加数学活动小组,乙班有1/2的学生参加数学活动小组,求个班的学生人数? 某校初中一年级学生参加数学竞赛的甲.乙两班学生共有a人,其中甲班平均每人得70分,乙班平均每人得60分,两班总分为740,甲、乙两班各有多少人参加? 六年级有四个班,其中一和二共有学生70人,二、三和四班共有学生110人,二班人数占全年级人数的1./5,二班有六年级有四个班,其中一和二共有学生70人,二、三和四班共有学生110人,二班人数占全 六年级有四个班,其中一和二共有学生70人,二、三和四班共有学生110人,二班人数占全年级人数的1./5,二班有六年级有四个班,其中一和二共有学生70人,二、三和四班共有学生110人,二班人数占全 第3题老师组织初一2班学生制作圆柱体,初一2班共有学生45人 其中每名学生每节课剪侧面14个或剪底面8个。为了使剪出的刚好配套,应怎样分配学生