初一政治下册知识点

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/04 03:02:45
初一政治下册知识点初一政治下册知识点初一政治下册知识点1.自尊的含义及表现(2)表现:首先表现为自我尊重和自我爱护,如:为了维护自己的良好形象,注意容貌上的修饰、举止行为的文雅以及行为的后果,以赢得别

初一政治下册知识点
初一政治下册知识点

初一政治下册知识点
1.自尊的含义及表现
(2)表现:首先表现为自我尊重和自我爱护,如:为了维护自己的良好形象,注意容貌上的修饰、举止行为的文雅以及行为的后果,以赢得别人对自己的肯定;同时还注重自己对自己价值的肯定,自己相信自己,自己看得起自己.其次,要求他人、集体和社会对自己尊重,体验自己是有价值的,并且这种价值常常得到他人的欣赏和认可.第三,懂得知耻,知耻是自尊的重要表现.
2.知耻与自尊的关系
真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人.知耻是自尊的重要表现.唯有自重,才能自尊.如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊.一个人如果能懂得知耻,就会格外珍惜自己的自尊,也会主动爱护他人的尊严.
3.虚荣与自尊
虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理.是扭曲的自尊心.
4.自尊的作用
自尊的人积极向上.自尊是使人奋发进取的心理因素,它能使人产生巨大的精神力量.自尊的人能赢得他人的尊重.自尊的人知荣辱,讲自爱.能时刻用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象.无论是自己对自己价值的肯定还是他人对我们价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的.
5.如何获得他人尊重?——自尊与尊重别人是获得尊重的前提
(1)自尊的人能赢得他人的尊重.赢得他人尊重的前提是自重、自爱.如果一个人连自己都不尊重,就既谈不上尊重他人,更不会得到他人的尊重.
(2)尊重他人是获得尊重的前提.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人.不尊重他人的人不可
能赢得他人的尊重.只有关注他人的自尊,使他人享受自尊的快乐,我们才可能赢得他人对自己的尊重.
6.如何培养自尊心?
①克服虚荣心理和自傲心理,懂得知耻.
②维护人格最重要.自尊的人最看重自己的人格,不图虚荣,拒绝沾染不良习气,不做有损人格的事情.
③为人豁达,自尊适度.对待议论与批评,能做到“有则改之,无则加勉”.不过于敏感,作茧自缚.但对于恶意的侮辱与诽谤,则要及时予以回击,必要时运用法律武器捍卫自尊.
④尊重他人,我们就能获得他人的尊重,有利于维护自己的自尊.
7.为什么要尊重他人?
①在成长的过程中,我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们当然也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严,与他人共享自尊的快乐.
②尊重他人,是自尊的需要,也是自我完善的需要.尊重他人,才能得到他人的尊重;尊重他人,有利于我们更好地认识自己,也才会获得他人善意、妥帖、温暖的提醒,有助于我们成长为一个有尊严、有价值的人.
8.怎样做到尊重他人?
①尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格.
②善于站在对方的角度,感同身受,推己及人.善于欣赏、接纳他人;不做有损他人人格的事情.
善于欣赏、接纳他人,就是与人相处时,能由衷地欣常和赞美别人的优点,长处,允许他人有超越自己的地方.对别人与对自己不同的地方,要接纳,不排斥,不藐视.不做有损他人人格的事,就是对于他人的缺陷,缺点,我们不能取笑和歧视.侮辱他人,就是冒犯别人的尊严,极易制造矛盾,引发冲突,仇恨和报复,最终令冒犯者自取其辱.
9.自信的含义及表现
(1)含义:自信就是自己相信自己,也就是指人对自身力量的确信,深信自己一定能够做成某件事,实现自己所追求的目标.
(2)表现:在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”.这种“我能行”的态度,就是一种自信.
10.自卑、自负与自信的区别是什么?
自卑与自负都是自信的误区.自卑的人轻视自己,看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是.只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点.
自卑和自负是一对孪生子,二者都是以自我为中心,这种以自我为中心的心态使自卑者和自负者远离成功,而自信则有助于成功.
11.为什么自负与自卑会使人远离成功?
①自负者的追求所以必然失败,就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的.自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折,会即刻使他不知所措和沮丧、颓废,从而走向自卑.
②自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感.他们会过低地估计自己,丢掉可以成功的机会.
因此,不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态会使他远离成功.
12.自信的作用?(为什么要自信?)
自信是成功的基石.这是因为自信的人具有追求成功的心理因素,而良好的心理素质对一个人的成功是十分重要的.
自信是准确的自我定位和客观的自我评价,是一种进取的精神和科学态度,是遇到困难勇不低头的巨大精神力量,是我们人生道路上最宝贵的财富.
13.自信者的哪些心理品质有助于成功?
自信者具有如下这样一些心理品质,活泼乐观、坦诚开朗、英勇果断、幽默大度、虚心谨慎、勤奋踏实、好奇乐学等等,这样的心理品质有助于他们取得事业的成功.如:
(1)乐观.乐观的人对成功充满希望,面对困难与失败,不轻言放弃.
(2)好奇.自信的人更看重自己解决问题的能力,而不计较功劳大小.好奇作为一种精神的兴奋与喜悦,是激励自信者不断思考、不断进取的动力.
(3)专注.自信的人能够持之以恒,在完成任务时,注意力高度集中,全力以赴,有希望成功.
14.怎样唱响自信之歌?(如何树立和增强自信?)
(1)看到进步与长处.发现自己的长处和优点是我们树立自信的基础.发现并欣赏自己点点滴滴的进步与成绩能使我们对自己更有信心.
(2)增强信心与实力.实力,是撑起信心的最重要支柱.信心要建立在实力的基础上.实力的增强将有助于我们提高自信,才能更加自信地克服各种困难.
(3)树立民族自信心,做自信的中国人.民族自信是个人自信的根基.将民族自信与个人统一起来,在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,绝不做有损国格的事情.
专题2 自立自强
1.自立的含义及表现
(1)含义:自立,就是自己的事情自己干.自立是一种人生观,是一种良好的学习、生活习惯,也是一种积极的生活态度.人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程.
(2)表现:①生活自立.独立地科学的安排自己的生活,解决自己生活中的问题.②学习自立.自主地科学的安排自己的学习,处理自己学习中的问题.③处理社会问题自立.自主处理自己所遇到的社会问题,靠自己开创自己的事业.
2.为什么要自立?(自立的必要性/自立对自己各方面成长有什么好处?)
(1)我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨、见世面.
(2)自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质锻炼的过程.在这个过程中,我们不断完善自己,使自己成为一个负责任的能够自立自强的人.
(3)如果不能从现在起,自觉储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,将来就难以在社会中立足和发展.
(4)自立能够帮助我们走向自强,走向成功.
3.怎样做到告别依赖,走向自立?
(1)认清依赖的危害,摆脱依赖性.自己的事情自己负责,明确并勇于承担自己的责任.
(2)遇事要有主见,学会自主.
(3)多实践,多锻炼.培养自己的自立能力最基本的是立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起;还要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践.
4.依靠与依赖的关系
我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠.自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖.
5.依赖的危害
依赖思想对于自己的发展,是非常有害的.因为依赖心理不仅使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷.只想过不劳而获的生活,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路.
6.什么是自主?自立和自主的关系是怎样的?
自主,就是遇事有主见,能对自己的行为负责.自主,不仅是一种权利,更是一种能力.
告别依赖,一个重要的表现是独立地生活.要独立生活,就要做到自己的事情自己负责.我们面对生活中的各种事情,只有明确了自己的责任,并勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人.而自己的事情自己负责的前提是要学会自主.遇到事情没有自己的主见,独立也是徒有虚名.很难设想,一个没有主见、人云亦云的人,却能够承担自己的责任,能够在生活中自立.
总之,自主是自立的前提,自立是自主的表现.自立就是明确并承担自己的责任.自主才能明确并承担责任.
7.自强的含义及表现
(1)含义: 自强指积极向上,永不懈怠,依靠自己的努力奋发图强的精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用.
(2)表现:自强精神表现在方方面面:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求等.
8.为什么要自强?(自强的作用)
(1)自强,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力.自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神.正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈的自立于世界民族之林.
(2)自强,是通向成功的阶梯.一个人能否成功,原因是多方面的.但是,自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用.只有自强不息的人,才能不断走向成功.无数成功者的经历,都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义.
9.自强与自弃的关系
自强与自弃是对立的.所谓自弃,就是指自己懒惰成性、得过且过、不求上进、不思进取.自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终必将一事无成.自强的人对未来充满希望,奋发向上,积极进取,自强是通往成功的阶梯.
10.怎样做到自强不息?(自强的方法)
(1)理想是自强的航标.要自强,首先要树立坚定的理想.为人生的理想而执著追求,是所有自强者的共同特点.
(2)战胜自我是自强的关键.每个人都有自己的弱点.自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并战胜自己弱点的人.每个人都有自己的潜能和天赋,只有自强不息的人,才能发挥自己的潜能和天赋,才能真正有所作为.
(3)扬长避短是自强的捷径.每个人都有长处和短处.要想自强和成功,就一定要认识自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣,根据自己的爱好和兴趣确定努力方向,扬长避短.
自强要从少年始.只要我们选准航向,战胜自身的弱点,发挥自己的特长,就能在自强的人生征途中,劈波斩浪,抵达成功的彼岸.
专题3 孝敬父母
1.为什么说我们与父母的关系不可选择?
父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系.生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变.我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情.
2.为什么要孝敬父母?
(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬.
(2)孝敬父母是中华民族的传统美德,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统.
(3)孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法定义务.成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚.
3. 什么是孝敬父母?
孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养.其中最重要的是敬重和爱戴父母,这是子女对父母养育之恩的回报,也是子女对父母应尽的道德义务、法律义务.
4.我们应该怎样孝敬父母?
①孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起.对我们来说,孝敬父母表现在各个方面:爱父母,心里想着父母,理解关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴.这些都是孝敬父母的表现.②孝敬父母不是愚孝和盲从,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答;③孝敬父母还包括孝敬父母的长辈.④孝敬父母需要付出代价但会收获甜蜜.
专题4 诚实守信
1.什么是诚信?
诚信即诚实守信.“诚”就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”,就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义.
2.人人为什么要讲诚信?
①不讲诚信的人可以骗人一时,不能骗人一世,一旦被识破,他就很难在社会上立足,其结果既害了别人,也害了自己,使自己产生信任危机.
②为人诚实,言而有信,能得到别人信任,也是自身道德的升华.践约守信是我们诚实做人的核心.
3.诚信的基本要求
对人守信,对事负责,是诚信的基本要求.恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度.
“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证.敷衍了事、弄虚作假,就做不好事,更做不成大事.
4.诚实与信任的关系.
坚持诚实,就会赢得信任.诚实与信任是一颗并蒂莲,诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机.信任的基础永远是诚实.
5.如何做诚实的人?
(1)对人守信,对事负责,这是诚信的基本要求.
(2)慎重许诺.轻易许诺而不兑现,是一种不良品质.在没有把握答应别人的要求时,不要轻易许下诺言.一旦有所承诺,就应努力兑现.践约守信是我们诚实做人的核心.
(3)诚信做人体现在一点一滴的小事之中,我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来.
(4)正确理解诚信守则并按照其要求去做.
(5)要有诚信的智慧.正确处理对人诚实与尊重他人隐私之间的关系,当二者发生矛盾时,要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理.正确处理诚实与说谎之间的关系.做诚实的人就不应该撒谎,但善意的谎言并不违背诚实的道德.
(6)诚实的核心是善.诚实做人应与人为善,出于公心,永不自欺.
6.诚信守则
(1)坚持实事求是,是诚信做人的守则之一.诚信的基础是尊重客观事实.实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点.
(2)在涉及利益冲突的问题时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边.
(3)在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边.
(4)在情与法的冲突时,诚信守则要求我们站在法律一边
专题5 宽容、平等与尊重
1.宽容的内涵
宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人.宽容是一种美德.
2.人与人之间为什么需要宽容?
(1)人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,需要尊重彼此的个性.“和而不同,求同存异”是宽容合作的基础.
(2)宽容是化解人际冲突的良方.人非圣贤,人人都有犯错误的时候,需要得到他人的宽容.
(3)宽容是一种美德,.我们为人宽容就能解人之难,扬人之长,谅人之过,就能赢得友谊,获得更多的朋友.
(4)宽容是一种境界.一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界就上升了一个层级;一个人学会了宽容,他就掌握了一种自我提高的有效方法.(5)宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到心灵的安宁和满足.
3.怎样做到宽容他人,悦纳自己?
(1)宽容是有原则的,要讲究策略.宽容并不意味着是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨,麻木不仁.宽容不等于纵容,不等于放弃原则.当我们受到别人无意的伤害时,要善于宽容别人的过错,切不可冤冤相报;在可能的情况下,还要以我们的宽容感化当事人,使其改过.对待家人、同学、朋友,不能斤斤计较,而要宽厚待人、与人为善.当然,我们决不迁就“坏人”“恶人”,在原则问题上不能让步.
(2)宽容自己就是悦纳自己,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不妄自菲薄、全盘否定自己,也不要妄自尊大.宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望.
4.如何理解“己所不欲,勿施于人”?其实质是什么?
“己所不欲,勿施于人”就是自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上.在人际交往中,要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度.采取什么方式对待他人,先要设身处地想一想,如果自己是对方,是否愿意受到这种对待.如果我们不愿意,那么就不能以此对待他人.
其实质是关心他人、尊重他人、理解他人.
5.如何理解“己预立而立人,己预达而达人”?
意思是在谋求自己生存与发展的同时,也要帮助别人生存与发展.我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在,更不能牺牲他人的利益与代价来谋求自己的利益.我们希望别人怎样对待自己,也应该以同样的方式对待别人.
6.如何理解换位思考、与人为善?
(1)换位思考、与人为善的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上.
(2)换位思考是人对人的一种心理体验过程.将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制.实质是对交往对象的切身关注,深入对方的内心世界.既是一种理解,也是一种关爱.
(3)只有理解他人,才能与人为善.我们对周围的事物应多持欣赏的态度,多一分欣赏,就多一分理解、多一分友善、多一分爱心.我们要学会欣赏他人.
7.为什么与人交往要做到平等尊重?
尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重.人与人之间的平等集中表现在人格和法律地位上的平等.在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严、都不容轻视.在法律地位上,我们每个人都平等的享有法定的权利,平等地履行法定的义务.
正因为人与人之间有差异,才有人类对平等的不懈追求,才凸显出平等的可贵.这种差异是我们尊重人、平等待人,取长补短的现实基础.增强平等意识、平等对待他人、相互取长补短,才是我们应该采取的正确态度.
8.尊重从我做起表现在哪些方面?
(1)尊重他人
原因:人们需要相互尊重.在交往中,我们每个人都是富有尊严的独立存在的个体,受到别人的尊重是我们的基本权利.同时我们也要尊重他人的尊严、基本权利和主体地位.如果彼此缺乏起码的尊重,那么,交往就会产生严重障碍,失去平等、诚信、友善交往的氛围.
做法:尊重他人要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人,充分理解他人.
(2)尊重社会
原因:我们生活的社会,是充满复杂人际关系的集合体.我们参与社会活动,要遵守一定的规则,做到尊重道德、遵纪守法.这既是一种义务,也是尊重社会的具体体现.遵守规则是尊重社会的底线,也是法治社会的基本要求.
做法:我们尊重社会就表现为遵守规则,承担责任和维护权利等方面.爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序,既是对他人的尊重,也是对社会的尊重.
(3)尊重自然
原因:尊重自然与尊重他人、尊重社会息息相关.人类生存离不开自然的恩赐,人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然.
做法:尊重自然的核心是保护环境.人类只有一个地球,面临严峻的生态环境,保护地球、尊重自然是我们的神圣职责.
专题6 文化的多样性和丰富性
1.文化的多样性和丰富性
(1)世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗.文化的多样性和丰富性,通过各具特色的文化习俗表现出来.
(2)节日是一种文化习俗,是国家和民族在漫长的历史进程中所形成的独具一格的文化传统,同样的节日由于受到当地传统风俗的影响而呈现出本民族的特色.
(3)不同国家和民族的不同的文化有着各自的标志和代表人物.各个国家文化的代表人物被深深地打上本国本民族的烙印,而同时正是这些代表人物又把本国、本民文化推向了世界,形成了丰富多彩的文化大花园.
2.全球化与文化多元化
全球化是当今世界经济发展的共同趋势.在全球化的过程中,各个国家和民族的文化,相互融合,相互促进,呈现出多元和谐的发展局面.
3.如何正确面对文化差异?
(1)文化存在差异,各有千秋.每一种民族文化都有自由生存和发展的权利,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果.对待文化差异,我们应该加强沟通了解,既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、相互学习.
(2)生活在不同文化背景下的人们,会有不同的待人处事的方式.面对不同文化,我们应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习其他文化的优点、长处.
(3)要做文化友好往来的使者,不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化.
4.如何正确对待外来文化?
学习外来文化,不等于照抄照搬,而要批判地继承,做到“取其精华,去其糟粕”.要坚持以我为主、为我所用的原则,博采各国文化之所长,特别要善于吸收发达国家适合于社会发展和我们国情的文明成果;同时,自觉增强文化辨别能力,坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀.我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化.
5.在对外文化交流中,我们应如何对待我国传统文化?
(1)在走向多元世界文化的同时,我们千万不能迷失自己,不能失去自身文化的独特性,要珍爱自己的精神家园.
(2)中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献,继承中华传统优秀文化,弘扬中华民族精神,是我们青少年责无旁贷的责任.
(3)对于我国传统文化,要做到“取其精华,去其糟粕”.在继承和发扬中国优秀传统文化的基础上,结合时代特点进一步发扬光大,使其不断得到丰富和发展.
(4)要做文化友好往来的使者,不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化.
6.跨出国门的中国人应该如何面对文化的差异、更好地融入当地主流文化中?
面对文化差异,应该克服自己的不安和焦虑;消除误解,尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待.要做文化友好往来的使者,不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化