求几道题目,不要用未知数1.1×2×3×……×99×100,这一百个数乘积的末尾有几个连续的零?2.一袋糖分给小朋友,大班每人5块,则缺6块,小班每人4块,则余4块.大班比小班少2人.这袋糖一共有几块?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 03:38:22
求几道题目,不要用未知数1.1×2×3×……×99×100,这一百个数乘积的末尾有几个连续的零?2.一袋糖分给小朋友,大班每人5块,则缺6块,小班每人4块,则余4块.大班比小班少2人.这袋糖一共有几块

求几道题目,不要用未知数1.1×2×3×……×99×100,这一百个数乘积的末尾有几个连续的零?2.一袋糖分给小朋友,大班每人5块,则缺6块,小班每人4块,则余4块.大班比小班少2人.这袋糖一共有几块?
求几道题目,不要用未知数
1.1×2×3×……×99×100,这一百个数乘积的末尾有几个连续的零?
2.一袋糖分给小朋友,大班每人5块,则缺6块,小班每人4块,则余4块.大班比小班少2人.这袋糖一共有几块?

求几道题目,不要用未知数1.1×2×3×……×99×100,这一百个数乘积的末尾有几个连续的零?2.一袋糖分给小朋友,大班每人5块,则缺6块,小班每人4块,则余4块.大班比小班少2人.这袋糖一共有几块?
1.1×2×3×……×99×100,这一百个数乘积的末尾有几个连续的零?
因数5的个数决定末尾0的个数
100÷5=20个
100÷25=4个
20+4=24个
所以1×2×3×……×99×100,这一百个数乘积的末尾有24个连续的零
2.一袋糖分给小朋友,大班每人5块,则缺6块,小班每人4块,则余4块.大班比小班少2人.这袋糖一共有几块?
(4×2+4+6)÷(5-4)=18人
5×18-6=84块

1.
100÷5=20个
100÷25=4个
20+4=24个
所以1×2×3×……×99×100,这一百个数乘积的末尾有24个连续的零
2.
(4×2+4+6)÷(5-4)=18人
5×18-6=84块

求几道题目,不要用未知数1.1×2×3×……×99×100,这一百个数乘积的末尾有几个连续的零?2.一袋糖分给小朋友,大班每人5块,则缺6块,小班每人4块,则余4块.大班比小班少2人.这袋糖一共有几块? 这题请不要用比值法1:2:3来做,劳驾设个未知数来做, 用方程组解应用题的一般步骤(填一下下面括号) (1)审题:弄清题意和题目中的( )(2)用( )表示题目中的未知数,可( )设未知数,也可( )设未知数(3)列方程组:挖掘题中的所 帮忙化简成分母没有未知数的,题目(6x+1)/(3x-2) 用一个未知数的代数式表示另一个未知数2y-3x=1 用是三个未知数两个方程一个未知数来代替另外两个未知数 例如2x+5x+3z=0 3用是三个未知数两个方程一个未知数来代替另外两个未知数例如2x+5x+3z=03x-5y-8z=0Z不等于0求x:z和y:z 用一个未知数表示另一个未知数,这道题是什么意思按照这道题的题目,求解:2x+3y=7 x=______y=______5x-2y=8 x=______y=______二分之x+三分之y=2 x=______y=______4x=四分之y-2 x=______y=______ 一个未知数+2*3-5再减未知数,然后*2-1得45,要怎么算出未知数 计算题 求未知数x的值求未知数x的值 不要只是写答案,(x-2/5x)÷4=3/46x-7.1=2.5×81/3x+x+3/4×1/3x=114 已知2x^2m+3+3y^5n-7=4是关于x,y的二元一次方程,求m^2-3n的值不要直接求出各未知数,要用初一二元一次方程组来解! 买了1千克糖果和3千克饼干,共付了44.2;小丽买了同样的糖果和饼干各2千克,花了48.2元,求糖果和饼干价钱不要用未知数,要列式子的方法 老师在黑板上写了一道题目:解不等式x+2除以2≥2x-1除以3+一个未知数,请问这个未知 我要12个,题目类型如下:4:5=20:x未知数用x表示 , 一元一次方程题目中可以出现2个相同的未知数吗? 第二题.小学题目.不能设未知数 已知2x+3y=5,则x=___,y=___(用含一个未知数的式子表示另一个未知数) 2(4未知数-3)+(15-2未知数)=24+12怎么算 2x=3x方程中,未知数能不能÷?方程中的未知数能不能除?