观察下面各数,写出后面的三个数?①-1,2,-4,8,-16_____②1,2,3,5,8,13_____③1,-3,5,-7,9_____④-1,1/3,1/5,-1/7,1/9,1/11,-1/13_____
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观察下面各数,写出后面的三个数?①-1,2,-4,8,-16_____②1,2,3,5,8,13_____③1,-3,5,-7,9_____④-1,1/3,1/5,-1/7,1/9,1/11,-1/1
观察下面各数,写出后面的三个数?①-1,2,-4,8,-16_____②1,2,3,5,8,13_____③1,-3,5,-7,9_____④-1,1/3,1/5,-1/7,1/9,1/11,-1/13_____
观察下面各数,写出后面的三个数?
①-1,2,-4,8,-16_____
②1,2,3,5,8,13_____
③1,-3,5,-7,9_____
④-1,1/3,1/5,-1/7,1/9,1/11,-1/13_____
观察下面各数,写出后面的三个数?①-1,2,-4,8,-16_____②1,2,3,5,8,13_____③1,-3,5,-7,9_____④-1,1/3,1/5,-1/7,1/9,1/11,-1/13_____
① 32 -64 128
②21 34 55
③-11 13 -15
④1/15 1/17 -1/19
①32,-64,-128
②21, 34,75
③-11,13,-15
④1/15,-1/17,1/19
⒈ 1+2+4+8+16+31+62+124+248
⒉1,2,3,5,8,13,21,34,55
⒊ 1,-3,5,-7,9,,11,13,15
观察下面依次排列的 一列数: -1,2,-4,8,-16,32······观察下面依次排列的 一列数:-1,2,-4,8,-16,32······(1)按照这些数的规律,请写出后面的三个数;(2)你能说出第2009个数是多少吗?第201
观察下面依次排列的一列数,请你接着写出后面的三个数,你能说出第15个数,第2010个数是什么吗?①-1,-2,+3,-4,-5,+6,-7,-8----------②-1,1/2,-3,1/4,-5,1/6,-7,1/8------
观察下面各数,写出后面的三个数?①-1,2,-4,8,-16_____②1,2,3,5,8,13_____③1,-3,5,-7,9_____④-1,1/3,1/5,-1/7,1/9,1/11,-1/13_____
观察下列依次排列的一列数,请接着写出后面的三个数,你能指出第2008个数是什么嘛?观察下列依次排列的一列数,请接着写出后面的三个数,你能指出第2008个数是什么嘛?3,2,1,0,-1,-2,-3,,,,...第2008
观察下列数的排列规律,写出后面的三个数,-1,1/4,1/5,-1/9,1/14,1/23
观察下面依次排列的一列数,请写出后面的三个数,你能写出第2013个数吗?1、负三分之一、五分之一、负七分之一、九分之一,负十一分之一,——,——,——,……,——(第2013个数)
观察下面依次排列的一列数,请接着写出后面的3个数,你能说出第15个数、第101个数、第2011个数是什么-1,-2,+3,-4,-5,+6,-7,-8,( ),( ),( )
分别写出下面各数前面、后面的两个数:,,500,,.
观察下面依次排列的一列数,根据规律,写出后面的三个数,你能说出第200个数是什么吗?1,2,3,-2,-4,-6.3,6,9,-4,-8,-12…明天就要交
观察下面依次排列的一列数,根据规律,写出后面的三个数,并说出第200个是多少:1,2,3,—2,—4,—6,3,6,9,—4,—8,—12,( ),( ),( ),第200个数是( ).(要解题思路)
观察下面的一组数:-1,2,-3,4,···按这组数的排列规律写出4后面的两个数如果继续写下去那么前100个数和是多少
观察下面一列数,然后与同伴一起探求规律:1,负二分之一,三分之一,负四分之一,五分之一,负六分之一……(1)写出紧接后面的三个数;(2)第2009个数是什么?(3)如果这列数无限排列下去,与哪
1.观察下面依次排列的一列数,根据规律,写出后面的3个数,你能说出第200个数是什么吗?1 2 3 -2 -4 -6 36 9 -4 -8 -12
观察下面依次排列的一列数,它的排列有什么规律?请接着写出后面的3个数,你能说出第10,第100,第2011个数观察下面依次排列的一列数,它的排列有什么规律?请接着写出后面的3个数,你能说出第10
观察下面依次排列的两组数,请接着写出每组数后面的3个数,然后根据每组数的规律写出第10个数,第101个数,第2007个数.(1)-1、-2、+3、-4、-5、+6、-7、-8、——、——、——、(2)-1、二分之
观察下面依次排列的两组数,请接着写出每组数后面的3个数,然后根据每组数的规律写出第10个数,第100个数,第2014个数.(1)-1、-2、+3、-4、-5、+6、-7、-8、——、——、——、(2)-1、二分之
观察下面一列数,探究其规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7.(1)写出接下来的三个数; (2)第2014个数是什么?
观察下面的一列数:-2,4.-8,16,-32,64...请写出第99个数