1.将小木条用火点燃后,将其竖直放置,使火焰在上,木条就不易继续燃烧,其原因是（ ）A.氧气不足B.没达到着火点C.木条着火点升高D.空气不足2.煤是重要的化工原料,用煤作燃料,不仅是极大的浪

1.将小木条用火点燃后,将其竖直放置,使火焰在上,木条就不易继续燃烧,其原因是（ ）A.氧气不足B.没达到着火点C.木条着火点升高D.空气不足2.煤是重要的化工原料,用煤作燃料,不仅是极大的浪 将两根粗细,长短一样的木条同时点燃,然后将一根木条燃着的一段竖直向上 这时发现木条燃烧一会儿便会熄灭 将另一根木条燃着的一端竖直向下 木条将会继续燃烧.说明其中的道理 将两根粗细、长短一样的木条同时点燃,然后将一根木条燃着的一端竖直向上,这时发现木条燃烧一会儿遍熄灭;将另一根木条燃着的一端竖直向下,木条将会继续燃烧.请解释这其中的原因? 19.小华同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:a.将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前如图3—19所示;b.将另一支完全一样的蜡烛点燃后放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关 一根干燥的小木条质量为5.2g,然后将小木条点燃,充分燃烧后,称量灰烬的质量为1.8g.由此小亮得出：“质量守恒定律不是普遍的规律.”这种说法对吗?如题. 中学动手实践题将两根粗细、长短一样的木条同时点燃,然后将一根木条燃着的一端竖直向上,这时发现木条燃烧一会儿遍熄灭;将另一根木条燃着的一端竖直向下,木条将会继续燃烧.请解释这 初三化学动手实践题将两根粗细、长短一样的木条同时点燃,然后将一根木条燃着的一端竖直向上,这时发现木条燃烧一会儿遍熄灭;将另一根木条燃着的一端竖直向下,木条将会继续燃烧.请解 为了验证空气有质量,小明进行了实验,（一）取一支轻质、粗细均匀的直木条,用刻度尺确定其中点,用细线将其悬挂,静止后直木条恰好保持水平平衡.（二）将A、B两个质量相等的未充气的气 问一道初中科学题为了验证空气有质量,小明进行了实验,（一）取一支轻质、粗细均匀的直木条,用刻度尺确定其中点,用细线将其悬挂,静止后直木条恰好保持水平平衡.（二）将A、B两个质量 火柴与小木条点燃后产生的化学变化是什么 几名同学对蜡烛燃烧时火焰的焰心(2006年广东省)几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的一些步骤：(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放人火焰中,约1s后取出,现象如图( 在一瓶液态空气上方放置一点燃的细木条后发生的现象为什么是木条立即熄灭? 当点燃的蜡烛放在玻璃板前20cm的A处时,玻璃板后B处相同的蜡烛好像也被点燃了；用凸透镜替换玻璃板后,将其放置在AB中点且与垂直AB的位置上,移动光屏到B点是,发现光屏上恰好成了一个清晰 如图,在一通电的环形线圈内放置一小磁针,则小磁针静止后其北极将转到()的位 在玻璃杯中倒入少量洗碗用的纯碱粉末,将蜡烛点燃后放置在纯碱中央,在往玻璃杯中倒入少量食用醋,观察在玻璃杯中倒入少量洗碗用的纯碱粉末,将蜡烛点燃后放置在纯碱中央,在往玻璃杯中 将生长良好的幼芽竖直放置,设其形态学上端为A,形态学下端为B （即A在上,B在下）.倒置后,A在下,B在上,此时生长素运输方向是什么? 小丽在天平称量一根干燥的小木条质量为5.小丽在天平称量一根干燥的小木条质量为5.2g,然后将小木条点燃.充分燃烧,称量灰烬的质量为1.8g.由此小丽的出,质量守恒定律不是普遍的规律.这种说 4-2 硅酸盐的性质 1 取两条小木条（或滤纸条）,分别放入蒸馏水和饱和Na2SiO3溶液中,使之充分吸湿浸透.取出沥干（不在滴液） 2 将上述小木条（或滤纸条）分别在酒精灯外焰点燃 这个实验能