数学题,请给出每问详细过程 thx已知A.B为抛物线x2=2py(p>0)上两点,直线AB过焦点F,A,B在准线上的射影分别为C,D,则:①y轴上恒存在一点K,使得向量KA·向量KB=0;②向量CF·向量DF=0;③存在实数 λ

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 23:47:21
数学题,请给出每问详细过程thx已知A.B为抛物线x2=2py(p>0)上两点,直线AB过焦点F,A,B在准线上的射影分别为C,D,则:①y轴上恒存在一点K,使得向量KA·向量KB=0;②向量CF·向

数学题,请给出每问详细过程 thx已知A.B为抛物线x2=2py(p>0)上两点,直线AB过焦点F,A,B在准线上的射影分别为C,D,则:①y轴上恒存在一点K,使得向量KA·向量KB=0;②向量CF·向量DF=0;③存在实数 λ
数学题,请给出每问详细过程 thx
已知A.B为抛物线x2=2py(p>0)上两点,直线AB过焦点F,A,B在准线上的射影分别为C,D,则:①y轴上恒存在一点K,使得向量KA·向量KB=0;②向量CF·向量DF=0;③存在实数 λ 使得向量AD= λ 向量AO;④若线段AB中点P在准线上的射影为T,有向量FT·向量AB=0.其中正确的是___

数学题,请给出每问详细过程 thx已知A.B为抛物线x2=2py(p>0)上两点,直线AB过焦点F,A,B在准线上的射影分别为C,D,则:①y轴上恒存在一点K,使得向量KA·向量KB=0;②向量CF·向量DF=0;③存在实数 λ
1对(若题目没错的话).
AB与y轴有交点,那以AB为直径的圆也与y轴有交点,此圆上任一点K均满足KA*KB=0,
(若K是定点,则不存在)
2对,由抛物线定义,知FA=CA,FB=DB,则∠ACF=∠AFC,∠BDF=∠BFD,则∠CFD=180度-∠AFC-∠BFD=180度-(360度-∠FAC-∠FBD)=90度,CF*DF=0.
3对,由2,知△CXF与△FXD相似,即CX*DX(这是长度积)=XF^2=p^2,
知AH=CX^2/2p,OX=p/2,得AH/HO=OX/XD,AOD共线.
4对,知角CFD为直角,即FT=CD/2
而PT=(AC+BD)/2=(AF+BF)/2=AB/2
有FT/PT=CD/AB=AB倾角余弦的绝对值,即AB⊥FT,FT*AB=0

1对(若题目没错的话)。
特例法,肯定存在点K使得向量KA·向量KB=0。
AB与y轴有交点,那以AB为直径的圆也与y轴有交点,此圆上任一点K均满足KA*KB=0,~~~~~
2对,
由抛物线定义,知FA=CA,FB=DB,则∠ACF=∠AFC,∠BDF=∠BFD,则∠CFD=180度-∠AFC-∠BFD=180度-(360度-∠FAC-∠FBD)=90度,CF*D...

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1对(若题目没错的话)。
特例法,肯定存在点K使得向量KA·向量KB=0。
AB与y轴有交点,那以AB为直径的圆也与y轴有交点,此圆上任一点K均满足KA*KB=0,~~~~~
2对,
由抛物线定义,知FA=CA,FB=DB,则∠ACF=∠AFC,∠BDF=∠BFD,则∠CFD=180度-∠AFC-∠BFD=180度-(360度-∠FAC-∠FBD)=90度,CF*DF=0。
3对,
由2,知△CXF与△FXD相似,即CX*DX(这是长度积)=XF^2=p^2,
知AH=CX^2/2p,OX=p/2, 得AH/HO=OX/XD,AOD共线。
4对,
知角CFD为直角,即FT=CD/2
而PT=(AC+BD)/2=(AF+BF)/2=AB/2
有FT/PT=CD/AB=AB倾角余弦的绝对值,即AB⊥FT,FT*AB=0
全几何法,以上~~~~~~~~~~~

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数学题,请给出每问详细过程 thx已知A.B为抛物线x2=2py(p>0)上两点,直线AB过焦点F,A,B在准线上的射影分别为C,D,则:①y轴上恒存在一点K,使得向量KA·向量KB=0;②向量CF·向量DF=0;③存在实数 λ 一道关于函数的数学题请写出过程thx 求两道高一数学题,请说明详细过程,谢谢~1.已知实数a.x.y满足0 初三 《像似图形的性质》 数学题已知a/3=b/5=c/7 求(a-3b+c)/b 的值请给出详细解题过程 . 谢谢 问一道数学题,并给出过程 如何配制10mg/L的甲醛标准溶液请给出详细的每一步配制过程? 问个一元二次方程的数学题见图.请给出详细的解题过程及思考,最好有详细的注释重新弄过图片,希望不会出问题 重新上传过图片了,怎么没人来 啊??? 初三数学 计算 请给出详细过程 15.16题请给出详细过程, 高一数学题 三角函数 请给出详解过程 Thx已知函数f(x)=tanx,x∈(0,π/2),若x1,x2∈(0,π/2)且x1≠x2,试比较1/2[f(x1)+(x2)]与f(x1+x2/2)的大小. 已知A与B均为有理数,且根号A,根号B都是无理数,证明:根号A+根号B是无理数.请给出详细的解答过程 已知a、b为一元二次方程x^2+2x-9=0两根,那么a^2+a-b值为请给出详细过程 选择第五题,要详细过程.THX! 求两道初二数学题!请写出详细过程~ 问一道数学题,基础不好没看懂,请给出解题过程和公式,最好能画出图. 请给些初中趣味数学题,要给出解题过程. 数学题三(请给出详细理由)下列说法正确的是:A x=1是不等式-2x 11题求解,请给出详细解题过程谢谢!