“我”在看到那一堆枯蔫焦黄的马草时,会有什么表情,心里会想些什么,请你写下来.（续写）运用语言、动作、神态、心理描写

我在看到那一堆枯蔫焦黄的马草时心里会想些什么多一些 “我”在看到那一堆枯蔫焦黄的马草时,会有什么表情,心里会想些什么,请你写下来.（续写）运用语言、动作、神态、心理描写 假如你是那个扯马草换钱的孩子,看到一堆枯蔫焦黄的马草后,你和残疾青年会有怎样的对话呢?我：（）残疾青年：（）我：（） 续写《别饿坏了那匹马》一堆枯蔫焦黄的马草出现在“我”的眼前,“我”震惊了.此刻,“我”的心里一定有许多话要说.回家后,“我”会怎样向父亲诉说?请你展开想象,写一段父子俩的对话. 别饿坏了那匹马 第23段 作者在想什么 看见了一堆枯焉焦黄的马草---这些日子我卖给他的所有马草 他在想什么快 可是迟了,我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草_____这些日子我卖给他的所有的马草 选自 别饿坏了那匹马.句子中表现草多的词语是 _____ 从枯蔫焦黄可以看出____________. 可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子来我卖给他的所有马草!那匹马呢? 我已经走进她家的后院,看见一堆枯蔫焦黄的马草.照样子,写出有两个连续动作的词急·急·急·急·急· 看见了一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我卖给他所有的马草!句中破折号的作用是什么? 可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子来我卖给他的所有马草!可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子来我卖给他的所 小练笔：可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草-----这些日子我卖给他的所有小练笔：可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草-----这些日子我卖给 别饿坏了那匹马续写可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有马草!那匹马呢?那匹香甜地吃着我的马草的马呢?我扭头冲了出来.我突然间明白 四、读课文填一填.可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这四、读课文填一填. 可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我 轻松练笔,练习课文内容,续写片段.完后还有财富悬赏给你可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子来我卖给他的所有马草!那匹马呢?我扭头冲了出来……我突 破折号有哪些用法?破折号的用法有哪些,请一一列举并写上例句 我已经走近她家的后院，看见一堆枯蔫焦黄的马草——前些日子我卖给她的所有马草！请问这个破折号表示什么意思，请再用 小学语文人教版六年级上册第10课《别饿坏了那匹马》的第24段中“可是迟了!我已经走进他家的后院,看见了一堆苦蔫焦黄的马草,后面的续写?（小练笔）心理活动，动作，神态！ 这篇美文的推荐理由（50字）走过林荫的小道,昨夜的那场雨,已吹打下了一些落叶,拾起一片,夹在书页里,晚上对着灯,看到湿润的落叶上青绿的脉络,不带一点焦黄,又让我的思绪平添了一些震动 我告诉她：“是一位老太太,就住在12楼,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子.”破折号的用法（作用）可是迟了!我已经走进他家的后院,看见一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所