2011苏教版小升初语文试卷

2011苏教版小升初语文试卷
2011苏教版小升初语文试卷

2011苏教版小升初语文试卷
2011年初一新生基础学科调研测试
语 文
2011.9
注意：
1. 本试卷分为卷一（客观题）和卷二(主观题),满分100分.考试时间90分钟.
2. 请将卷一的答案填涂在答题卡上,卷二请在答题卡相应题号处作答.
3. 答题前,考生务必将学校、班级、姓名等信息写在答题卡上并正确填涂考试号.
4. 考试结束后,考生将试卷和答题卡一并交回.
卷 一
第一部分 积累运用（共35分）
一、下面每道小题中,均有一个带点字的读音是错误的,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
1． chù zhái qiào shù
A 矗 立 B 择 菜 C 连翘花 D 洗 漱
2． chénɡ mǐ pénɡ chù
A 乘虚而入 B 所向披靡 C 汹涌澎湃 D 处之泰然
二、下面每道小题中,均有一组没有错别字,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
3．A 裹挟 协调 威胁 B 由衷 篾视 逆境
C 端详 慈祥 安祥 D 无辜 屹立 废虚
4. A 颠沛流漓 元气淋漓 B 望而生畏 名惯古今
C 顶礼摸拜 瞬息万变 D 指手画脚 毫不犹豫
三、下面这道小题中,有一组带点字的意思相同,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
5. A 负荆请罪 忘恩负义 B 意味深长 夜深人静
C 顾名思义 左顾右盼 D 炯炯有神 神出鬼没
四、下面每道小题中,均有一个词语与另外三个不同类,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
6. A 皎洁 B 高原 C 柔嫩 D 高雅
7. A 功德无量 B 循循善诱 C 孜孜不倦 D 蓄谋已久
五、下面这道题,把词语依次填入横线,哪一组是正确的?请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴.树干和树枝 出生铁铁锭的 ,粗实而坚硬.叶子如此之绿,绿得 ,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特 .（《青海高原一株柳》）
8. A 呈现 色彩 苍郁 锻铸 B 呈现 色泽 苍郁 锻炼
C 呈现 色泽 苍郁 锻铸 D 显现 色泽 浓郁 锻铸
六、下面这道题中,有一句句子的加点成语使用不恰当,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
9. A 冬天,来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域.
B 由于厂家对产品的设计和生产精益求精,因而产品销售越来越好.
C 我们本想在知春亭畔喝茶,哪知道知春亭畔已是座无隙地!
D 这几天的社会实践活动,同学们既体验到了合作的乐趣,又享受到了天伦之乐.
七、下面这道题中,将短语依次填入横线,哪一组的顺序是正确的?请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
10．人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些 ；人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些 ；人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些 ；人生如一盘棋,应该多一些智慧的布局,少一些 .
① 乏味的字眼 ② 灰暗的色调 ③ 莽撞的搏杀 ④忧伤的音符
A ①③②④ B ①④②③ C ②①④③ D ④①②③
八、下面这道题中,只有一句句子的标点使用完全正确,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
11. A 突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一
个悄然无声、水波不惊的优美姿势入水,向人们道了：“再见”.（《三亚落日》）
B 岂知工夫不大,一幅《喜鹊登枝图》便完成了.嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔.（《姥姥的剪纸》）
C 三味书屋是几十年前的书塾,当年“子曰”“诗云”,“咿咿呀呀”的读书声,街上都能听得到.（《早》）
D 花开了,就像花睡醒了似的.鸟飞了,就像鸟上天了似的.虫子叫了,就像虫子在说话似的.（《我和祖父的园子》）
九、下面这道题中,关联词使用不恰当的是哪一项?请你找出来,并把这个答案涂在答
题卡的相应位置上.（2分）
12．A 尽管成年累月在艰难中谋生,她们却始终没有停止过写作,希望用笔敲开幸运之门.
B 人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋.
C 要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!
D 一贯说谎的人,有时即使说了真话,都没有人会相信.
十、下面这道题中,有一句句子与“嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?”这句话的意思完全不相同,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
13．A 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不可能不害更多的人.
B 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不会害更多的人.
C 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,一定会害更多的人.
D 嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,是要害更多人的.
十一、下面这道题中,只有一句句子没有语病,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
14．A 在老师的帮助和鼓励下,使我树立了学习的自信.
B 已是黄昏了,伴随着寒风,雪花纷纷扬扬地飘落下来.
C 全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们.
D 几年来,他为培养和挽救失足青年做了许多工作.
十二、下面这道题中,有一句句子没有运用拟人的修辞手法,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
15．A 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡的大地.
B 一群小鱼游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹.
C 月亮一露面,满天的星星惊散了.
D 风是调皮的,一会儿把那朵悠闲的云赶得满天跑,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈.
十三、将下面的句子整理成条理清晰的一段话,排列顺序正确的是哪一组?请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（3分）
16. ① 海洋给人类提供了航行的便利.
② 自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切.
③ 它还慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐.
④ 因此,千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋.在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”.
⑤ 但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难.
A ④②①③⑤ B ②③①⑤④ C ①③②⑤④ D ②①③⑤④
十四、下面这道题中,有一个成语不是出自“三国”故事,请你找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
17. A 空城计 B 过五关 斩六将 C 负荆请罪 D 万事俱备 只欠东风
十五、下列对材料中信息的概括有一项不正确,请你找出来,并把答案涂在答题卡的相应位置上.（2分）
化石——古代生物的遗体、遗迹埋藏在地下变成跟石头一样的东西.研究化石
可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代.(《现代汉语词典》)
18. A 化石可分为遗体化石和遗迹化石等类别.
B 化石是由年代久远的石头变成的.
C 研究化石可以了解生物演化进程.
D 研究化石可以帮助我们确定地层的年代.

卷 二
十六、请写出下列诗句的上句或下句,把答案写在答题卡的相应位置上.（4分）
19．五岭逶迤腾细浪, ▲ . （毛泽东《七律 长征》）
▲ ,白发谁家翁媪. （辛弃疾《清平乐 村居》）
草长莺飞二月天, ▲ . （高鼎《村居》）
▲ ,西出阳关无故人. （王维《送元二使安西》）
第二部分 阅读理解 （共25分）
十七、请仔细阅读下面两段文字,回答后面的问题.把答案写在答题卡的相应位置上.
（一）恒 星
晴朗的夏夜,仰望苍穹,繁星点点,这其中大多是恒星.
许多红色的恒星很大很大,有的可以装得下80万万个太阳.这些星星是由非常稀薄的气体状态的物质组成的.最稀薄的,密度只有地球上空气的几万分之一,比我们用抽气机造成的“真空”还要稀薄得多.
也有一些恒星非常小,有的比地球还小.可是这种星星的密度特别大,火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量.用白金造成同样大的一个球,重量才抵得上它的二百万分之一.人到了这种星星上面休想站得起来,因为它的吸引力巨大,人的骨骼早就被自己的体重压碎了.这样的小星星发出强烈的眩目的白光,它的表面温度高达摄氏三万度到五万度.
还有数量众多的中等恒星,这些恒星像太阳一样,体积不大,密度也不小,表面温度也不十分高,只有几千度.
恒星有各种各样的,但全部都是灼热的庞大的气体球,全部都是发光发热的.
20. 这篇短文主要介绍了大、中、小三种恒星,请简要概括这三种恒星各自的特点.请把答案写在答题卡的相应位置上.（3分）
▲ ▲
21. 恒星具有的共同特点是什么?请把答案写在答题卡的相应位置上.（2分）
▲ ▲
22. 作者在介绍恒星时主要采用了哪些说明方法?请把答案写在答题卡的相应位置上.（2分）
▲ ▲

（二）草虫的村落
①今天,我又躺在田野里,在无限的静谧（mì）中,忘了世界,也忘了自己.
②我目光追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历.
③空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了mào shènɡ 的森林.一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里.我想它一定是游侠吧!你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着.它不断地左冲右撞,终于走出一条路.我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼.我真想也跟它们寒暄（xuān）一下,可惜我不懂它们的语言.
④它们的村子散布在森林边缘的小丘上.这里,很多黑甲虫村民,熙（xī）熙攘（rǎnɡ）攘地往来.那只英勇的黑甲虫,走进了村子.我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者.它们yì wèi shēn chánɡ 地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去.
⑤我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷.大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣.在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女.蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光.它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的.看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅.
⑥我的目光被一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来.此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
⑦我的目光顺着pì jìnɡ 的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了.它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路.是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?
⑧我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任.
⑨我还看见了许多许多……
⑩我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻着西山的时候,红鸠（jiū）鸟的歌声才把我的心灵唤回来.我发现了草丛中小虫子的快乐天地.我多么得意呵!
○11我愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步.
（本文作者郭枫 选入时有删改）
23．根据汉语拼音,在田字格里写出相应的词语,注意写正确、规范.请把答案写在答题卡的相应位置上.（3分）
mào shènɡ pì jìnɡ yì wèi shēn chánɡ
24．作者在草虫的村落看到了许多奇异的景象,请你仿照示例给第④ ⑥ ⑦ ⑧自然段各列一个小标题.请把答案写在答题卡的相应位置上.（4分）
示例：第③自然段：归来的游侠 第⑤自然段：热情待客
第④自然段： ▲ 第⑥自然段： ▲
第⑦自然段： ▲ 第⑧自然段： ▲
25．文中画线句子采用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?请把答案写在答题卡的相应位置上.（3分）
▲ ▲
26. 第⑧自然段作者说“在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧”,阅读短文后,你觉得小虫的世界还蕴藏着什么?请把答案写在答题卡的相应位置上.（3分）
在小虫的世界中,还蕴藏着 ▲ 、 ▲ 和 ▲ .
27．请用曲线画出与第①自然段相呼应的自然段,并说说这两个自然段在文中的作用.请把答案写在答题卡的相应位置上.（3分）
▲ ▲
28．到草虫的村落散步,还会看到怎样奇异的景象?请你展开想象,仿照下列句式写两句句子.请把答案写在答题卡的相应位置上.（2分）
示例：我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……
我看见 ▲ 忙于 ▲ ； ▲ 忙于 ▲ ……
第三部分 习作表达（共40分）
自然界与生活中的人、事、物都在不断发生着变化,爷爷奶奶变老了,自己变开朗或内向了,和同学的感情变浓或淡了,气候变暖了,道路变“窄”了,食品变味儿了,环境变好或坏了……这些变化,让人或喜或忧.请结合你的生活经历、观察与思考,以“ 变了”或“ 的变化”为题,写一篇500字左右的记叙文.
请把题目补充完整后再写.要求内容具体,条理清晰,语言通顺,标点使用正确,表达自己的真情实感.
求采纳.