如图甲所示,用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0-tl时间木块静止,tl-t2木块运动后改变拉力,使木块t2后处于匀速直线运动状态．计算机

如图甲所示,用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0-tl时间木块静止,tl-t2木块运动后改变拉力,使木块t2后处于匀速直线运动状态．计算机 如图甲所示为学校操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端固定,下端悬空.为了研究学生沿竿的下滑情况,在竿的顶部装有一拉力传感器,可显示竿的顶端所受拉力的大小.现有一质量m=50kg的学生 如图甲所示为学校操场上一质量为20 kg的竖直滑竿,为了研究学生沿竿下滑的情况,在竿顶部装有一力传感器可显示竿顶端所受拉力的大小.现有一质量为50kg的学生从上端由静止滑下,滑到竿底时 关于力与运动的一题16．（15分）一根轻绳一端系一小球,另一端固定在O点,在O点有一个能测量绳的拉力大小的力传感器,让小球绕O点在竖直平面内做圆周运动,由传感器测出拉力F随时间t变化图 如图,一根轻绳一端系一小球,另一端固定在O点,在O点有一个能测量绳的拉力大小的力传感器.让小球绕O点在竖直平面内做圆周运动,由传感器测出拉力F随时间t变化图象如图所示,已知小球在最 物理学校操场上一质量不计的竖直滑竿,滑竿上端固定下端悬空,为了研究学生沿着竿下滑的情况,在杆顶部装有一拉力传感器,可显示杆顶端所受拉力的大小,现有一学生(可视为质点）从上端由 在“探究超重与失重的规律”实验中,得到了如下图10所示的图线.图中的实线所示是某同学利用力传感器悬挂一个砝码在竖直方向运动时数据采集器记录下的力传感器中拉力的大小变化情况. 如图6所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力――位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系 检测拉力的传感器设备,拉力传感器我们设备上要检测钢丝绳上面拉力,两段式液压机往两边牵引.测对物体拉力是多少.有没有检测这个拉力大小的拉力传感器呢? 某试验小组利用拉力传感器来验证牛顿第二定律,实验装置如图.他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器记录小车受到的拉力F的大小 如图甲所示,物体在水平拉力F=12N的作用下,沿水平地面向右做直线运动,传感器发出的超声波遇到运动的物体后将被反射回传感器,传感器显示出物体在水平方向通过的距离随时间变化的s—t图 拉力传感器变化很小 如图15所示,一根均匀的木棒AB放在水平面上,长为2m,质量为10kg,现在在A端作用一竖直向上的拉力,使A端刚好能脱离地面,求拉力的大小.（g=10N/kg)我要完整的解题公式. 1.某班级同学要调换座位,一同学用斜向上的拉力拖动桌子沿水平地面匀速运动,则下列说法正确的是 ( )A.拉力的水平分力等于桌子所受的合力B.拉力的竖直分力小于桌子所受重力的大小C.拉力 某班级同学要调换座位,一同学用斜向上的拉力拖动桌子沿水平地面匀速运动,则下列说法正确的是 ( )A.拉力的水平分力等于桌子所受的合力B.拉力的竖直分力小于桌子所受重力的大小C.拉力与 某班级同学要调换座位,一同学用斜向上的拉力拖动桌子沿水平地面匀速运动,则下列说法正确的是 ( )A.拉力的水平分力等于桌子所受的合力B.拉力的竖直分力小于桌子所受重力的大小C.拉力与 如图所示,用拉力传感器（传感器与计算机相连可显示力的大小,计算机与连线未画出）水平拉动水平面上的木块就可以显示出拉力的大小.为研究滑动摩擦力f与接触面积受到的压力F压大小的 14.重100N的小车放在水平地面上,受20N水平向右的拉力F1做匀速直线运动,若在小车上再加一水平向左的拉力F2,要求小车能在水平地面上向左做匀速直线运动,则所加拉力大小为?