为了探究电流跟电压的关系,亮亮设计了如图示的电路图.（2）在探究电流跟电压的关系时,应保持______不变,调节滑动变阻滑片的位置,改变 ,记下对应的电流值.（3）如要利用上图

为了探究电流跟电压的关系,亮亮设计了如图示的电路图.（2）在探究电流跟电压的关系时,应保持______不变,调节滑动变阻滑片的位置,改变 ,记下对应的电流值.（3）如要利用上图 为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如图 某实验小组为了探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系,设计了如图1所示的电路（电源电压3V恒定）闭合开关,调节滑动变阻器得到如下数据实验次数 1 2 3 4 5 电压U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流I/A 0. 在探究电阻上电流跟两端电压的关系的实验中,小强组的同学们设计了如图所设的电路,····在探究电阻上电流跟两端电压的关系的实验中,小强组的同学们设计了如图所示的电路,关于实验步 探究电阻上的电流跟两端电压的关系 为了探究电流通过导体产生的热量是否跟电流,电阻,通电时间有关,某同学设计了 为了探究电流跟电压的关系,小亮设计了图甲所示的的电路图（1）请根据电路图,用笔线代替导线将图乙的元件连接起来（电源是三节蓄电池串联而成,电阻R大于10Ω）.2）调节滑片位置,改变定 董妍同学设计了如图所示的实验装置,探究“电流的热效应跟电阻大小的关系”． （1）说明利用该实验装置如 小明在学习摩擦力一节时,为了探究滑动摩擦力跟正压力关系,设计了如图(甲)实验装置.实验器材有：木块 探究电流与电压、电阻的关系1、在探究导体中的电流跟电阻的关系时,要求控制电压保持不变,在改变电阻大小时,怎样控制变量?设计实验电路图图仿照下图1,图1是探究与电压关系的电路图.2、 探究电流与电压 电阻之间的关系的实验方法小明同学为了探究电流跟电阻的关系在图中所示的情况下 将AB两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻（俺想应该是换了定值电阻吧）闭合开关后下一步 某实验探究小组为了探究物体的加速度与受合外力之间的关系,设计了如图如何求动摩擦因数,为什么 小明同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图所示的情况下,将A,B两点间10欧的电阻跟更换为20欧小明同学为了探究电流跟电阻的关系,在如图8所示的情况下,将A,B两点间10欧的电阻跟更换为20欧的 电流做功跟电压、电流和通电时间三个因素有关．小华同学要通过实验探究“电功跟电压的关系”． 　　（1）华设计的实验电路如图甲,其中将L1、L2串联是为了 ,实验中选阻值不 如图,是小红设计的探究“电流跟电压、电阻的关系”的实验电路图,闭合开关S后,由于电流表电压表连接错误,电流表,电压表可能出现的现象是（ ）A电流表和电压表示数均为零 B电流表和电压 如图,是小红设计的探究“电流跟电压、电阻的关系”的实验电路图,闭合开关S后,由于电流表电压表连接错误,电流表,电压表可能出现的现象是（ ）A电流表和电压表示数均为零 B电流表和电压 在“探究串联电路中干路电流与各支路电流的大小关系”实验中,小明同学设计了如图 在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这