小丽同学用如图所示的电路探究电路中的电流与电阻的关系,在实验过程中,当R由5欧更换10欧后,她应该.这是九年级上册苏科物理的题,知道的就回答,我也没有图.

小明同学用如图所示的电路探究 一段电路中电流跟电阻的关系小明同学用如图所示的电路探究一段电路中的电流跟电阻的关系.在此试验过程中,当a,b两点间的电阻由5欧姆更换为10欧姆后.为探 探究如图所示的串联电路中的电流有什么关系 在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路当开关闭合后,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数大一些,其原因可能是：（三点) 在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路n当开关闭合后,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数大一些,其原因可能是：（三点) 小丽同学用如图所示的电路探究电路中的电流与电阻的关系,在实验过程中,当R由5欧更换10欧后,她应该.这是九年级上册苏科物理的题,知道的就回答,我也没有图. 小明同学用如图所示的电路探究一段电路中的电流跟电阻的关系.在此试验过程中,当a,b两点间的电阻由5欧姆更换为10欧姆后.为探究上述问题他应该采取的唯一操作是（ ） A保持变阻器滑片不 小李同学在探究“串联电路中的电流”的实验时,用如图所示的电路图连接电路.当他把开关S闭合后,发现灯泡不亮,电流表指针不动,这是用电压表测得ED和EC两点间的电压均为零,而AE间和BE间以 在用电流表研究并联电路中电流关系的实验中,小明同学测出干路中的电流为0.5A,通过灯L1的电流是0.24A.现要测出灯L2的电流,用同组的小磊同学负责改接电路,小磊改接后的电路如图所示,你认为 35.小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下：把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表：A处的电流IA B处的电流IB C处的 用如图所示的电路来探究影响电流热效应的因素.(1)为了探究电流产生的热量与 电路如图所示,计算电路中的电流I 小明同学用控制变量发探究 电流跟电阻的关系 ,电路如右图所示（各种疑问,答完的大哥们别走）图是串联,定制电阻R上有个电压表,另外还有个滑动变阻器R0,电流表小明同学用如图所示的电路 小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5欧姆更换为10欧姆后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是（）A 保持变阻器滑 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路,当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（ ）A.A1的示数变大,A2的示数不变 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路,当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（ ）A.A1的示数变大,A2的示数不变 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路,当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（ ）A.A1的示数变大,A2的示数不变 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路．当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（　　）A、A1的示数变大,A2的示 在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路.当开关闭合后,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数大一些,其原因可能是：（三点)P44的拓展延伸）