初中课文《幼时记趣》意思是什么

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/18 13:37:00

初中课文《幼时记趣》意思是什么初中课文《幼时记趣》意思是什么初中课文《幼时记趣》意思是什么我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力足以看清极细的东西.看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹.所以我时

初中课文《幼时记趣》意思是什么
初中课文《幼时记趣》意思是什么

初中课文《幼时记趣》意思是什么
我回忆幼小的时候,能睁大眼睛对着太阳,眼力足以看清极细的东西.看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹.所以我时常有观察物体本身以外的乐趣.
夏天的蚊群飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做鹤群在空中飞舞.心中想象的景观是鹤,那么呈现在眼前或是成千、或是成百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了.仰起头来观看这种景象,脖颈因此都僵硬了.（有时）我又把蚊子留在白色的蚊帐里,用加慢慢地喷它们,使它们冲着烟雾飞叫,当做青云鹤图来看,果真就像鹤在云头上高亢地鸣叫,令人高兴得连声赞好.
我常在高洼不平的土墙边,杂草丛生的花台旁,蹲下自己的身子,使身子和花台一样高,定睛细看.把繁茂的杂草看作树林,把昆虫蚂蚁看成野兽,把泥土瓦砾突起的地方看成山丘,低洼的地方看成沟谷,想象自己在里面游历的情景,真感到心情舒畅,自得其乐.
一天,看见两只虫子在草丛间相斗,我观看这一情景兴趣正浓厚的时候,突然一个很大的东西像推开大山,撞倒大树一般地闯过来,原来是一只癞蛤蟆.（蛤蟆）舌头一伸,两只虫子就全被吞进肚里.我那时年纪还小,正看得出神,不禁哎呀地（惊叫）一声,感到害怕；心神安定下来,捉住蛤蟆,打了它几十鞭,把它赶到别的院子里去了.

初中课文《幼时记趣》意思是什么幼时记趣原文意思是什么幼时记趣课文理解《幼时记趣》这篇课文幼时记趣的意思课文一,二这两段文字之间的关系是什么,之间的关系(幼时记趣) 幼时记趣课文分析《幼时记趣》的主要内容,中心思想,各段大意幼时记趣记趣的意思幼时记趣文言文的意思. 幼时记趣的成的意思幼时记趣,本文的,全部意思. 《幼时记趣》在北京作为中学语文课文吗? 幼时记趣的翻译是什么幼时记趣中心之所向的之的意思是什么初中课文课文意思幼时记趣的练习题.1.说说“项为之强”的表达作用是什么.2.对幼时记趣第三段文字意思的理解,有幼时记趣的练习题.1.说说“项为之强”的表达作用是什么.2.对幼时记趣第三段文字意思的理解文言文幼时记趣《幼时记趣》翻译