力）如图,人箱共重900N,人在箱中,人要用多大的力拉动绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止?两个滑轮都是定滑轮吗?图中有哪些承重绳?

力）如图,人箱共重900N,人在箱中,人要用多大的力拉动绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止?两个滑轮都是定滑轮吗?图中有哪些承重绳? 如图所以,吊篮的重力为400N,动滑轮总重为50N,定滑轮重力为40N,人的重力为600N人在吊篮里拉绳子需用力（ ）A .218N B.220N C.210N D.236N ：物理题如图,重500 N的人站在重2500 N的船上.当他用50 N的力拉绳子时,船做匀速直线运动,则船所受阻力A、100 N B、150 N C、2000 N D、3000 N为什么三段绳子都是50N?那两个滑轮分别是什么? 如图,重500 N的人站在重2500 N的船上.当他用50 N的力拉绳子时,船做匀速直线运动,则船所受阻力为A、100 N B、150 N C、2000 N D、3000 N为什么是三段绳子呢?那两个轮分别是什么?图可以看 如图,重500 N的人站在重2500 N的船上.当他用50 N的力拉绳子时,船做匀速直线运动,则船所受阻力为A、100 N B、150 N C、2000 N D、3000 N 如图,小明用绳子以80N的力F匀速拉动重为200N的木箱,木箱受到水平地面的摩擦力f为50N,画出示意图.如图,小明用绳子以80N的力F匀速拉动重为200N的木箱,木箱受到水平地面的摩擦力f为50N,请在图中 在数学中N代表什么?如题 如图,工人用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦,去g=10N/kg（1）在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?（2）在向上提升 已知如图在三角形abc中ab等于ac,点m.n在bc上,且am=an.求证bm=cn（不用全等） 如图,重500N的人站在2500N的船上,用滑轮组把船匀速拉向岸边,人和船相对静止,船受水的阻力为900N,则如图,重500N的人站在2500N的船上,用滑轮组把船匀速拉向岸边,人和船相对静止,船受水的阻力为 如图,重500N的人,用200N的力气通过绳子和定滑轮拉一个静止在地面上重600N的物体,滑轮两边的绳子均在树枝方向,则地面对人的支持力是（ ）N,地面对物体的支持力是（ ）N, 物体对绳子的拉 如图①,已知直线m∥n,点A、B在直线n上,点C、P在直线m上 如图①,已知直线m∥n,点A、B在直线n上,点C、P在直线m上（1）图①中与△ABP面积相等的三角形是______ （2）在图①中,点P在直线m上移动到 如图,在正方形ABCD中,点M,N分别在AD,CD上,怎么证明MN=AM+CN? 在平面直角坐标系中,如mn＞0,那么点（m,|n|）一定在哪两个象限? 如图,在平行四边形ABCD中,点M是AB的中点,点N在BD上,且BN=（1/3）BD,求证：M,N,C三点共线.用向量做 如图,如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是菱形,SA⊥底面ABCD,M为SA的中点,N为CD的中点．如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是菱形,SA⊥底面ABCD,M为SA的中点,N为CD的中点．（Ⅰ）证明：平面SBD⊥平面SAC；（ 如图,在平行四边形ABCD中,M,N分别是OA,OC的中点.求证（1）BM=DN（2）BM平行DN 如图,在平行四边形ABCD中,如果点M是CD中点,AM与BD相交于点N那么S△AND：S四边形NMCB=（ ）