三位同学探究蜡烛燃烧的现象,他们将玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以燃烧(1)导管里一定有可燃性的气体,那会是什么气体?(2)猜想小明认为可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳,小笨

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 21:49:13
三位同学探究蜡烛燃烧的现象,他们将玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以燃烧(1)导管里一定有可燃性的气体,那会是什么气体?(2)猜想小明认为可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳,小笨三位同学探究蜡烛燃烧的

三位同学探究蜡烛燃烧的现象,他们将玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以燃烧(1)导管里一定有可燃性的气体,那会是什么气体?(2)猜想小明认为可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳,小笨
三位同学探究蜡烛燃烧的现象,他们将玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以燃烧
(1)导管里一定有可燃性的气体,那会是什么气体?
(2)猜想小明认为可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳,小笨认为可能是蜡烛受热后产生的蒸汽,小芳认为可能是两种都有.亲你帮他么设计一个简单的方案,来判断那个是正确的.
(3)如果小明的猜想正确,现象是——-——————
如果小笨的猜想正确,现象是——-——————
如果小放的猜想正确,现象是——-——————

三位同学探究蜡烛燃烧的现象,他们将玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以燃烧(1)导管里一定有可燃性的气体,那会是什么气体?(2)猜想小明认为可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳,小笨
(1)CO
(2)点燃蜡烛,将一根长尖嘴导管插入焰心,用冷湿毛巾包在长导管外,尖嘴处用酒精灯点燃,一段时间后打开冷毛巾观察.
(3)玻璃导管中没现象,另一端被点燃,有火焰
玻璃导管中有白色固体,另一端无法被点燃,无火焰
玻璃导管中有白色固体,另一端被点燃,有火焰

1、蜡的蒸汽
2、取一根更长的玻璃导管插入焰心后去引燃另一端
3、如果小明的猜想正确,现象是导管无变化,另一端可燃烧
如果小笨的猜想正确,现象是导管上出现白色的蜡,另一端不能点燃
如果小放的猜想正确,现象是导管上出现白色的蜡,另一端可燃烧...

全部展开

1、蜡的蒸汽
2、取一根更长的玻璃导管插入焰心后去引燃另一端
3、如果小明的猜想正确,现象是导管无变化,另一端可燃烧
如果小笨的猜想正确,现象是导管上出现白色的蜡,另一端不能点燃
如果小放的猜想正确,现象是导管上出现白色的蜡,另一端可燃烧

收起

蒸汽是石蜡蒸汽
用冷湿毛巾(能起到冷凝作用就可以)包在玻璃导管上
如果玻璃管内壁有白色固体,导管另一端不能点燃,则有蜡烛受热后产生的蒸汽,小笨正确
在玻璃管另一端点燃气体
若能燃烧,产生淡蓝色火焰,则有CO,小明正确
检验CO好像还可以用试纸
若两种现象都有,小芳正确
应该是这样哒~~...

全部展开

蒸汽是石蜡蒸汽
用冷湿毛巾(能起到冷凝作用就可以)包在玻璃导管上
如果玻璃管内壁有白色固体,导管另一端不能点燃,则有蜡烛受热后产生的蒸汽,小笨正确
在玻璃管另一端点燃气体
若能燃烧,产生淡蓝色火焰,则有CO,小明正确
检验CO好像还可以用试纸
若两种现象都有,小芳正确
应该是这样哒~~

收起

1.co
2。蜡蒸汽和co,蜡蒸汽会在玻璃导管内凝固,co燃烧时回产生淡蓝色火焰,并放出co2

点燃蜡烛,将一根长尖嘴导管插入焰心,用冷湿毛巾包在长导管外,尖嘴处用酒精灯点燃,一段时间后打开冷毛巾观察。
如果小明的猜想正确,现象是
尖嘴处能点燃,去掉毛巾, 导管内壁看不到冷凝的固体。
如果小笨的猜想正确,现象是
尖嘴处不能点燃,去掉毛巾, 导管内壁可看到冷凝的固体。
如果小放的猜想正确,现象是
尖嘴处能点燃,但火焰较小去掉毛巾, 导...

全部展开

点燃蜡烛,将一根长尖嘴导管插入焰心,用冷湿毛巾包在长导管外,尖嘴处用酒精灯点燃,一段时间后打开冷毛巾观察。
如果小明的猜想正确,现象是
尖嘴处能点燃,去掉毛巾, 导管内壁看不到冷凝的固体。
如果小笨的猜想正确,现象是
尖嘴处不能点燃,去掉毛巾, 导管内壁可看到冷凝的固体。
如果小放的猜想正确,现象是
尖嘴处能点燃,但火焰较小去掉毛巾, 导管内壁看到冷凝的固体。

收起

三位同学探究蜡烛燃烧的现象,他们将玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以燃烧(1)导管里一定有可燃性的气体,那会是什么气体?(2)猜想小明认为可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳,小笨 三位同学探究蜡烛燃烧的现象,他们将玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以燃烧(1)导管里一定有可燃性的气体,那会是什么气体?(2)猜想小明认为可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳,小笨 15、小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃. 甲、乙、丙三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.(1)[提出问甲、乙、丙三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也 小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛的燃烧,他们将短玻璃导管插入火焰心,发现另一段也可以燃烧,小明想,可能蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳(可燃性气体)小鹏想,可能是蜡烛受热 化学题-蜡烛的燃烧小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也燃烧1提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能是什么呢?2猜想:小明认为: 蜡烛燃烧时产生的白烟是什么? 是这样的一道题 ,“三位同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究.三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现导管另一端也可以点燃.【提出问题】导管 蜡烛燃烧的现象与结论是什么,帮忙设计实验方案.三个同学探究蜡烛的燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.导管中一定有可燃性气体,气体的成分是什么呢?猜想:同学1: 关于科学实验题速度啊~~~~小明小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.对燃烧物成分他们各自做了分析: 小名认为:可能是蜡烛 甲、乙、丙三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃导管插入焰心为什么另一端也可以点燃 是玻璃点燃吗 但是玻璃不是不会燃烧吗 小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2...小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃. 例五:小明、小芳和小鹏三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰芯,发现另一端也能点燃.(1)〔提出问题〕导管里一定有可燃性气体,气体的成分可能是什么呢?(2)〔猜想〕 4.可利用物质的什么性质来鉴别下列各组物质.(1)水和酒精 (2)铁和铜(3)白酒和白醋 (4)镁和氧化镁5.小明、小朋和小方三位同学一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另 关于科学实验题在线等速度啊~~~~~~小明小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.对燃烧物成分他们各自做了分析: 小名认为: 在蜡烛燃烧时,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.三位同学将短玻璃空心导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.对燃烧物他们各自作了分析:猜想A可能是蜡烛不完全燃烧产生的一 小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧试验,他们将短玻璃导管插入焰心,发现导管另一端可以点燃.⑴【提出问题】导管里一定有可能燃性气体,气体成分可能会使什么呢?⑵【猜想】小 24、(6分)小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.⑴【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?⑵【猜 想 小明、小鹏、小芳三位同学将短玻璃空心导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.对燃烧物他们各自作了分析:小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生