小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2...小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 18:06:26
小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2...小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.小明
小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2...小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2...
小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
1、提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
2、猜想:小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蜡烛蒸气.
3、实验方案:请你帮助设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的.
_________________________
4、现象与结论
如果小明的猜想正确,现象应是:_________________
如果小鹏的猜想正确,现象应是:_________________
小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2...小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
用冷玻璃片放在导管外端,
如果小明猜想正确,玻璃片上没有显著变化;
如果小鹏猜想正确,玻璃片上会有石蜡冷凝.
小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2...小明、小鹏二位同学一起探究蜡烛燃烧,蜡烛的主要成分表示为CnH2n+2,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
15、小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
某同学探究蜡烛燃烧后的生成物是什么,设计了如右图所示的家庭小实验
小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛的燃烧,他们将短玻璃导管插入火焰心,发现另一段也可以燃烧,小明想,可能蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳(可燃性气体)小鹏想,可能是蜡烛受热
同学们对蜡烛燃烧进行了探究,小华等同学意犹未尽,决定再进行进一步的探究,请你参与完成其中的一些步骤:
4.可利用物质的什么性质来鉴别下列各组物质.(1)水和酒精 (2)铁和铜(3)白酒和白醋 (4)镁和氧化镁5.小明、小朋和小方三位同学一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另
化学题-蜡烛的燃烧小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也燃烧1提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能是什么呢?2猜想:小明认为:
探究蜡烛燃烧时间与什么有关?
对蜡烛及其燃烧的探究报告
三位同学探究蜡烛燃烧的现象,他们将玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以燃烧(1)导管里一定有可燃性的气体,那会是什么气体?(2)猜想小明认为可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳,小笨
三位同学探究蜡烛燃烧的现象,他们将玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以燃烧(1)导管里一定有可燃性的气体,那会是什么气体?(2)猜想小明认为可能是蜡烛不完全燃烧产生的一氧化碳,小笨
探究平面镜成像特点的物理题:小明同学无论如何调节后面的蜡烛,都不能使之与蜡烛的像重合,为什么?麻烦具体些
蜡烛燃烧
设计实验证明蜡烛燃烧产生什么小明、小芳和小鹏探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一段可燃烧.提问 导管里可燃气体的成分是什么?猜想 小明:蜡烛燃烧不完全产生的CO小鹏
几名同学对蜡烛燃烧时火焰的焰心(2006年广东省)几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究,请你完成其中的一些步骤:(1)点燃蜡烛,将一根小木条迅速平放人火焰中,约1s后取出,现象如图(
1、小名、小东和小云三位同学一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃.(1)(提出问题)导管里一定有可燃性气体,气体成分可能是什么呢?(2)(猜想)小名认
小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和*刻度尺*等器材探究凸透镜成像规律.⑴如图所示,为了测出凸透镜的焦距,小明同学将凸透镜正对
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