初一《基础训练》.1某生物探究小组在调查中发现,在同一块地里,连续几年种植同一种农作物,特别是瓜果类,会出现“一年多二年少,三年稀四年了”的现象,这事为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 01:01:17
初一《基础训练》.1某生物探究小组在调查中发现,在同一块地里,连续几年种植同一种农作物,特别是瓜果类,会出现“一年多二年少,三年稀四年了”的现象,这事为什么?初一《基础训练》.1某生物探究小组在调查中

初一《基础训练》.1某生物探究小组在调查中发现,在同一块地里,连续几年种植同一种农作物,特别是瓜果类,会出现“一年多二年少,三年稀四年了”的现象,这事为什么?
初一《基础训练》.1
某生物探究小组在调查中发现,在同一块地里,连续几年种植同一种农作物,特别是瓜果类,会出现“一年多二年少,三年稀四年了”的现象,这事为什么?

初一《基础训练》.1某生物探究小组在调查中发现,在同一块地里,连续几年种植同一种农作物,特别是瓜果类,会出现“一年多二年少,三年稀四年了”的现象,这事为什么?
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初一《基础训练》.1某生物探究小组在调查中发现,在同一块地里,连续几年种植同一种农作物,特别是瓜果类,会出现“一年多二年少,三年稀四年了”的现象,这事为什么? 生物新课标课程基础训练初一上期生物第二节答案第一题是:请根据你们小组开展的调查校园生物活动的有关情况填写下列内容.(1)你们组的调查路线是(2)你们组的调查范围是(3)你们组 某生物探究小组在调查中发现,同一块地里,连续几年种植同一种农作物为啥会出现“一年多2年少,3年稀4年了 初一生物基础训练25页 一道简单的初一生物题3、每小组自主选择1个或2个探究因素,制定探究方案并实施:① 你们小组选择探究的非生物因素是___________② 参考课本相关内容,制定探究方案:③ 设计记录表格,并认 某中学初一生物实验小组的同学们在调查公园一角的生物时,发现并记录了如下的生物:荷花、红松、蘑菇、麻雀、蚱蜢、狗尾草、侧柏、天鹅、绿头鸭,请你结合所提供的信息,回答下列问题. 某中学初一生物实验小组的同学们在调查公园一角的生物时,发现并记录了如下的生物:荷花、红松、蘑菇、麻雀、蚱蜢、狗尾草、圆柏、天鹅、绿头鸭,请你结合所提供的信息,回答下列问题. 在调查我们身边的生物的活动中你们小组是怎样取样的呢? 初一生物基础训练题.生物大神快来报道!好评! 初一生物调查路线怎样写 初一生物通过调查学到了什么 某生物课外活动小组欲认真研究蚂蚁的行为,探究课题:蚂蚁是怎样交流信息的?本小组的假设是:_________探究计划及行动:(1)用大些的鱼缸(透明,便于观察)饲养一整窝蚂蚁(在野外找) 生物--某实验小组用小球藻进行试验,探究影响光合速率的因素 人教版初一生物基础训练细胞分裂的答案 急, 初一下新课程生物基础训练答案人教版的!拜托~~~~~~ 某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是 () 生物概率计算人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注.据调查,在自然人群中,有一种单基因(用A、a表示)遗传病的发病率大约为1/10000.1个调查小组对某家族的该遗传病所做的调 当一位女性在月经周期中性激素达到最高水平以后,会发生什么现象?(初一下册基础训练生物题)