病句：片段修改阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦 凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 06:10:34
病句：片段修改阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦 凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做
病句：片段修改
阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦 凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?
病句：片段修改阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦 凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做
我知道病根了,你看看对不对.
阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦 凯勒传”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种语言呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?
把英语改成语言,难道法.德等语言都是英语吗?
阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦 凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种“语言”呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜“生命”呢？
“ ”是变词或加词的...
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阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦 凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种“语言”呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜“生命”呢？
“ ”是变词或加词的
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阅读课上，我们讨论了《海伦 凯勒传》，我感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法语、德语等五种语言呢？谁能相信她能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体健全的人，我们有什么理由不珍惜呢？
阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦 凯勒传”，感触很深。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五国语言呢？谁能相信她竟然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体健全的人，我们有什么理由不珍惜呢？