2.听写下面的句子,并联系课文内容和生活实际,说说你的理解.(1)对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,“对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一

2.听写下面的句子,并联系课文内容和生活实际,说说你的理解.(1)对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,“对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一 17.山谷中的谜底课后第二题.2.听写下面的句子,并联系课文内容和生活实际,说说你的理解.(1)对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步, 联系课文内容和生活实际,说说你的理解. 山谷中的谜底课后的问题听下面的句子,并联系课文内容和生活实际,说说你的理解1.对于外界的压力,可以通过正面的抗争去战胜它,但是也需要像雪松一样先弯曲一下,做出适当的让步,以求反 联系课文内容和生活实际,谈谈你对下列句子的理解：确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展. 联系课文内容和生活实际,谈一谈你对下面句子的理解.联系生活实际要举例子.（1）就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损.（2）对于外界的压 联系课文内容和生活实际,谈一谈你对下面句子的理解.联系生活实际要举例子.（1）就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损.（2）对于外界的压 螳螂捕蝉的课文内容和题目联系 读下面的句子,联系课文内容解释加点词的意思1.等我长大了,我会照应您,谁也不敢来欺负您. 照应：______2.我的生活没指望了,连狗都不如. 指望：_______ 联系课文内容和生活实际,谈谈你对下面句子的理解.（1）就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹……不论雪下得多大,雪松始终完好无损.（2）对于外界的压力,可以通过正面抗争去战 读句子,联系课文内容,把对下面句子的理解写下来1.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?2.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的工程师还没有出世呢》” 山谷中的谜底 就这样,反复地积,反复地弯,反复地落,反复地弹.不论雪下得多大,雪松始终完好无损.联系课文内容和生活实际谈谈对这个句子的理解 4.请结合全文并联系生活实际,理解下面句子的意思：（1）、飓风虽狰狞可怕,但人们的爱并没有退缩,爱心 棍棒下面出孝子是什么意思?并联系生活实际,写一写你对这句话的看法 棍棒下面出孝子是什么意思?并联系生活实际,写一写你对这句话的看法 联系生活实际,用下面的关联词写句子.只要.就.尽管.也.既然.就. 五、读下面的句子,联系课文内容理解下面划线句子的意思.1、伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒……打发：____________________________________ 打：____________________________________ 2、等我长大了, 下面的题各位能答几道是几道啊,急,1.对对联：------,冬雪盖地大河上下景色秀.（联系初中所学课文内容,像《春》《秋天》或是其他什么的.）2.根据所读名著或初三课文内容,对对联：迅哥百