珍珠鸟阅读答案我做了哪些事使珍珠鸟与我一点点熟悉了?划线句子写了什么内容?表达了我什么样的思想感情?文中用了一系列的动词描写了胆子大了的小家伙落在我的书桌上的动作.请依次写
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/27 21:18:18
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珍珠鸟阅读答案
我做了哪些事使珍珠鸟与我一点点熟悉了?
划线句子写了什么内容?表达了我什么样的思想感情?
文中用了一系列的动词描写了胆子大了的小家伙落在我的书桌上的动作.请依次写下来,并说说作者这样写,表现出珍珠鸟怎样的特点?
动词有:
特点是:
4.从全文看,开头的真好!实际上是针对什么说的?请在下面的横线上写一句话作答.
-----------------------------------,真好!
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我做了哪些事使珍珠鸟与我一点点熟悉了?
作者与珍珠鸟和平相处,没有要侵犯它的举动,把它当做亲人对待,给它足够的空间活动,就这样,鸟与人拉近了距离
划线句子写了什么内容?表达了我什么样的思想感情?
文中用了一系列的动词描写了胆子大了的小家伙落在我的书桌上的动作.请依次写下来,并说说作者这样写,表现出珍珠鸟怎样的特点?
动词有:蹦、俯、绕
特点是:反映出鸟儿天真可爱的特点
4.从全文看,开头的真好!实际上是针对什么说的?请在下面的横线上写一句话作答.
小鸟不再怕人了,真好!
珍珠鸟阅读答案我做了哪些事使珍珠鸟与我一点点熟悉了?划线句子写了什么内容?表达了我什么样的思想感情?文中用了一系列的动词描写了胆子大了的小家伙落在我的书桌上的动作.请依次写
《珍珠鸟》一文的叙事线索与小珍珠鸟对我态度的变化过程是什么?
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珍珠鸟的阅读答案读短文,说说小珍珠鸟是怎样一步步亲近我的?现在就要
16课珍珠鸟的问题文中详细讲述了作者与珍珠鸟的相处经过,请你选择文中的一个片断,站在珍珠鸟的角度,以我的口吻介绍作者与珍珠鸟相处的一个细节.急、.
珍珠鸟文中叙述了作者与珍珠鸟的相处你选择一个片段在珍珠鸟的角度以“我”的介绍作者与珍珠鸟的一个细节急最好是一句话
小学五年级珍珠鸟文中详细叙述了作者与珍珠鸟的相处经过,请你选择文中的一个片断,站在珍珠鸟的角度,以“我“的口吻介绍作者与珍珠鸟相处的一个细节.
本单元的三篇课文,都告诉了我们一定的道理.《诚实与信任》一课,让我懂得了______________;《珍珠鸟》______________;《珍珠鸟》一文让我知道了________;《九色鹿》一课,让我明白了一个人______
珍珠鸟
珍珠鸟
珍珠鸟的阅读我不由自主的原因是什么
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16课珍珠鸟的问题!16课珍珠鸟,文中以详细叙述了作者与珍珠鸟的相处经过,请你选择文中的一个片段,站在珍珠鸟的角度,以“我”的口吻介绍作者与珍珠鸟相处的一个细节,怎么写?
珍珠鸟阅读练习答案1.为什么说珍珠鸟是怕人的鸟?2.我为珍珠鸟创造一个怎样的环境,可看出我怎样的感情?3.从哪几个方面写鸟可爱,举例说明.4.珍珠鸟对人的态度由怕人到------,再到----------.我