甲、乙两艘快艇分别从A、B两地出发往返行进,甲、乙快艇第一次相遇距离A地500米,第二次相遇距离B地300米,求A、B两地距离?你怎么知道第二次甲又走了500*2=1000米？如何给孩子讲通。

甲、乙两艘快艇分别从A、B两地出发往返行进,甲、乙快艇第一次相遇距离A地500米,第二次相遇距离B地300米,求A、B两地距离?你怎么知道第二次甲又走了500*2=1000米？如何给孩子讲通。
甲、乙两艘快艇分别从A、B两地出发往返行进,甲、乙快艇第一次相遇距离A地500米,第二次相遇距离B地300米,求A、B两地距离?
你怎么知道第二次甲又走了500*2=1000米？如何给孩子讲通。

甲、乙两艘快艇分别从A、B两地出发往返行进,甲、乙快艇第一次相遇距离A地500米,第二次相遇距离B地300米,求A、B两地距离?你怎么知道第二次甲又走了500*2=1000米？如何给孩子讲通。
第一次甲走了500米
第二次甲又走了500×2=1000米
甲共走了:500+1000=1500米,是一个全程多300米
A、B两地距离:1500-300=1200米

楼上完全正确，第一次走单程，两人一共走过一个全程
第二次两人共双程，即两人一共走过一个往返。因此第二次甲走过500*2=1000米，两次甲共走过1500米，并从异地折返回来300米，所以还要减去300米，总路程1200米。

第一次走单程，两人一共走过一个全程
第二次两人共双程，即两人一共走过一个往返。
明白！！！

第二次甲走了1000米怎么算出来的？

第一次甲走了500米
第二次甲又走了500×2=1000米
甲共走了:500+1000=1500米,是一个全程多300米
A、B两地距离:1500-300=1200米
这么简单还用问？
明白吗？
明白吗？
明白吗？

请列出公式，否则孩子理解不了。

此题需要画线段图来帮助孩子理解